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楼主:dongley - 

[读书评论] 《德鲁克日志》连载

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 楼主| 发表于 2007-4-6 21:10:48 | 只看该作者

6th April

领导者的才能

所谓领导才能,即能使下属的见识更上层楼。

如果领导者将注意力集中于自身的话,往往容易出错。20世纪最富有个人魅力的领袖(如希特勒)给人类所造成的灾难,是历史上其他人无法比拟的。重要的并非是领导人的个人魅力,因为领导才能并不等同于磁石般有吸引力的性格。倘若如此,充其量这只能算是蛊惑人心。这也就称不上“真诚地交朋友,并发挥自己的影响力”,而只会造成阿谀奉承和顶礼膜拜的局面。

所谓领导才能,即能使下属的见识更上层楼,提高它们的绩效标准,并帮助他们塑造独特的个性。为了具备这样的领导才能,最好的基础工作莫过于培养这样一种管理精神:即注重组织内的日常管理实践,制定严格的行为和责任标准,朝着更高的绩效标准而努力,并且尊重每一位员工和他们的工作。

行动指南:

制定严格的行为和责任标准,朝着更高的绩效标准而努力,并且尊重每一位员工和他们的工作。

摘自:

彼得·德鲁克《非营利组织管理》(Managing the Non-Profit Organization

《管理:任务、责任与实践》(Management: Tasks, Responsibilities, Practices

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 楼主| 发表于 2007-4-7 19:16:54 | 只看该作者

7th April

选择领导要用其所长

领导者与普通员工之间的表现总存在一个差距。

在人类的活动中,领导者与一般人员之间的表现总存在一个差距。如果领导者表现得十分突出,那么一般人的表现也会出色。卓有成效的管理者都懂得这样一个道理:提高一个领导者的绩效要比提高全体员工的绩效容易得多。未死,必须设法将有贡献能力、能起到开拓作用的员工安排到领导岗位上去,安排到制定标准的岗位上去,或安排到能创造业绩的岗位上去。这就要求管理者能够将注意力集中到人的长处上,而一些小缺陷则可忽略不计,除非这些缺陷影响他现有长处的发挥。

管理者的任务不是去改变人。正如《圣经》中智者的寓言所说的那样,管理者的任务就是要让个人的聪明才智、健康体魄以及工作热情能得以充分发挥,从而使组织的总体效益得以成倍的增长。

行动指南:

为了提高整个公司的绩效,要选择一个富有才干的核心领导。

摘自:

彼得·德鲁克《卓有成效的管理者》(The Effective Executive

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 楼主| 发表于 2007-4-8 12:40:48 | 只看该作者

8th April

领导是一种责任

(一战中)阵亡的将军不够多。

我接触过的所有卓有成效的领导者,不论是我共事过还是观察到的,都深谙以下四条真理:第一,领导者要有追随者;第二,领导能力不是体现在个人的名望上,而是体现在工作的成果上;第三,领导者是典型的公众人物,他应该以身作则;第四,领导并非地位、特权、头衔和金钱,而是责任。

当我临近中学毕业时,我们班的历史老师(一位优秀的老师,也是一位退伍伤残军人)让我们参阅大量关于第一次世界大战的书籍,并写出一篇论文。当我们全班讨论自己写好的论文时,以为同学说道:“每本书的作者都认为,一战在军事上是彻彻底底的失败。到底为什么?”老师毫不迟疑地回答道:“那是因为一战中阵亡的将军不够多。他们安逸地呆在后方,而让士兵在前线流血牺牲。”卓有成效的领导者明白:他们诚然要发号施令,但他们绝对不会在需要树立榜样的关键场合退缩,他们要身体力行。

行动指南:

如果你作为领导者,只是一味地发号施令,让员工来完成企业的所有核心职能——不论是治病救人还是出售债券,那就不要奢望得到员工的尊重。

摘自:

彼得·德鲁克《未来的领导者》(The Leader of the Future

《德鲁克精华》(The Essential Drucker

《非盈利组织的管理》(Managing the Non-Profit Organization

 

24
发表于 2007-4-8 17:15:45 | 只看该作者
good
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 楼主| 发表于 2007-4-9 11:07:05 | 只看该作者

9th April

正直品格的缺失

管理者应该是一个现实主义者;最现实的人当然非愤世嫉俗的犬儒主义者莫属。

正直的人格似乎难以界定,但是一个人因为严重缺乏这种品格,而不能胜任管理者工作的现象似乎再普遍不过了。如果一个人只是将注意力集中于别人的缺陷而不是长处的话,他就不适合担任管理者的工作,因为这种人势必将削弱组织的锐气。管理者应该是一个现实主义者;最现实的人当然非愤世嫉俗的犬儒主义者莫属。

如果一个人关心的问题是“谁做得对”而不是“什么是对的”,他就不应该被任命为管理者。如果只关注“是谁做得对”,这如果算不上怂恿下属玩弄权术,也不啻鼓励下属墨守成规、安于现状。因为这么做会使得下属在发现自己出错时,首先想到的是掩盖,而不是予以纠正。一个重视人的才智胜过正直人格的人是不足以重用的。一个害怕下属比自己出色的人也是不应该得到升迁的。一个对自己工作没有高的绩效标准的人也不应该成为管理者。

行动指南:

明确什么是正直的人格。往那些可以使你人格变得更加正直的方面努力吧!

摘自:

彼得·德鲁克《管理:任务、责任与实践》(Management: Tasks, Responsibilities, Practices

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 楼主| 发表于 2007-4-10 18:58:59 | 只看该作者

10th April

危机和领导

领导者是暴风雨中的舵手。

20世纪最为成功的领导者非温斯顿·丘吉尔莫属。然而,从1928年道1940年的敦克尔克大撤退这12年期间,他都备受冷落,甚至是信誉扫地,因为时代不需要一个丘吉尔式的人物。那时候一切看来都是例行公事,无论怎样看都像是例行公事。可是当大灾难降临时,英国人立即视丘吉尔如救星。对于任何一个组织而言,可以预见的是它肯定会遭遇危机,这可以算是祸福参半。危机发生的关头,就是呼唤领导出现的时刻。

在组织中,领导者最重要的一项任务就是要对危机作出预测。如果不能避免危机,只要也要预测到它。坐以待毙无异于懦弱放弃。领导者要能够带领组织预测到即将来临的暴风雨,经受住考验并化险为夷。领导者无法阻止大灾难的降临,但是至少可以建立起一个做好应战准备、士气高昂、训练有素、信心高涨并且互相信任的组织团队。在军事训练中,第一要则就是要培养士兵信任上级的观念,因为没有这种信任,就不可能打胜仗。

行动指南:

正视你所在组织遭遇到的严峻问题。和别人深入而坦诚地交流对问题的实质的看法,寻求支持并解决问题。

摘自:

彼得·德鲁克《非盈利组织的管理》(Managing the Non-Profit Organization

 

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 楼主| 发表于 2007-4-11 20:12:52 | 只看该作者

11th April

领导者的四种能力

将注意力集中在任务上,而不是你自己身上。重要的是任务,你只是一个“仆人”。

大部分组织都需要一个能够驾驭任何风险挑战的领导者。关键在于领导者是否能够依靠以下四种基本能力来行事。第一种能力在于当领导者倾听别人谈话时,要做到虚心、努力和自持。倾听不是一种能力,而是一条纪律。做到这一点要诀在于保持沉默。第二种关键能力是领导者要乐于与人沟通,使别人了解其立场观点。做到这一点需要极大的耐心。第三种重要的能力在于不要为错误辩解,而要积极地纠正错误。比方说,你可以说:“这个办法没有想象的那么管用。我们重头再来吧!”领导者最后一种基本的能力是要意识到:和任务本身相比,自己是多么的渺小,要甘当任务的“仆人”。

当卓有成效的领导者能够保持自己的性格和个性,只要他们能够对于工作全身心地投入,那么任务也会迎刃而解。在任务之外,领导者也是作为个体的人而存在。否则,领导者做事就会抱着一种自大的态度,而且还会认为这样做有利于组织的事业。他们因此就会变得以个人为中心,而且非常虚荣;更为严重的是,他们会变得满腹狐疑。温斯顿·丘吉尔的一个最大长处就在于:他能始终致力于培养年轻政治家的成长。

行动指南:

每个周五下午不妨留出十分钟时间,来审视一周内你在上述四项能力上的表现,即倾听能力、沟通能力、纠错能力和服从于当前任务的能力。

摘自:

彼得·德鲁克《非盈利组织的管理》(Managing the Non-Profit Organization

 

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 楼主| 发表于 2007-4-12 12:55:11 | 只看该作者

12th April

冒牌领导与真正的领导

1939年,人们能做的只有祈求和企盼。

这不能不说是后见之明。温斯顿·丘吉尔

曾出现在我的《经济人的终结》(The End of Economic Man, 1939)一书中,我在笔墨之中充满了对他的尊敬。其实,每当我重拾起这本书,我总怀疑自己当时是否打心底希望丘吉尔能够上台。我当时并不信赖那些“冒牌领导”,而当时很多消息灵通的人士——包括美国富兰克林·罗斯福的幕僚们,却寄希望于得到他们的解救。但是,在1939年,丘吉尔只不过时个“可能的”人选,因为他已年近古稀,而且是个部为人所信任的卡桑德拉式的人物;尽管(也有可能由于)他的演讲热情洋溢,但听众仍感到厌烦,并两次在政坛落败。尽管他作为一个反对派表现得非常出色,但是却无法证明自己是合适的领导人选。我想在今天看来令人难以置信的是:在1940年,即使到了法国沦陷、敦克尔克大撤退,并且“慕尼黑与会者”在国内垮台,丘吉尔也并不是理所当然的继任者。

在《经济人的终结》第一版出版一年多后,丘吉尔上台了,这再次证实了我在该书中所祈求和企盼的基本道德观和政治观。当时的现实是缺乏领导者,缺乏确定性,缺乏时代骄子,缺乏价值观念和原则性。

行动指南:

面对你的现实。你避免了哪些威胁?今天就列出计划来着手解决这些问题。

摘自:

彼得·德鲁克《成功运转的社会》(A Functioning Society

 

 

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 楼主| 发表于 2007-4-13 19:50:33 | 只看该作者
今日有事,明天继续……
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 楼主| 发表于 2007-4-14 23:13:22 | 只看该作者

13th April

丘吉尔——真正的领导

丘吉尔带来了道德权威、对价值观的信念以及对理性行动正义性的信心。

《经济人的终结》一书清楚地阐明,20世纪30年代最后的事实就是:那个时代完全缺乏领导者。诚然,在政治舞台上当时活跃着很多政治人物,人数之多前所未有。他们中的很多人是正人君子,而且有一些人富有才干。但是,除了阿道夫·希特勒和约瑟夫·斯大林这两个“魔王”外,其他人充其量不过是一些可怜的小卒子而已,甚至连平庸都算不上。“但是”,今天的读者会提出异议,“不是还有丘吉尔吗?”丘吉尔上台并领导欧洲人民与极权主义作斗争,确实是历史上的关键事件。永丘吉尔的话来说,那真是“命运攸关,千钧一发。”

但今天的读者实际上可能低估了丘吉尔的重要性。当时,英法联军在敦克尔克打撤退,法国沦陷。在丘吉尔上台之前,希特勒在欧洲可谓战无不胜,不可一世。自从丘吉尔上台后,希特勒的好日子就到头了,他不再能够把握时机,也不再能够运筹帷幄、料事如神。以往的精明狡诈、诡计多端不再起到作用,到40年代逐渐成为了一个狂躁、歇斯底里的莽撞赌徒。从那时到现在已经有65个年头了,很难想象当时如果没有丘吉尔,恐怕连美国都早已屈服在欧洲法西斯的铁骑下了。

丘吉尔所带来的,正是当时欧洲所需要的:道德权威、对价值观的信念以及对理性行动正义性的信心。

行动指南:

写下你所在的组织中的主要价值观。将这些价值观和你的领导所提出的价值观作一比较。提出详细的计划方案,将两者结合起来,以催生出正确的行动。

摘自:

彼得·德鲁克《成功运转的社会》(A Functioning Society

 

 

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