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楼主:栖息茶馆 - 

[HR天地] [栖息茶馆]应不应该花精力和时间去培养那些悟性比较差的员工?

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发表于 2009-4-23 21:07:48 | 只看该作者

曾国藩说:"一般人都可用......",看你怎么用!

82
发表于 2009-4-25 16:32:33 | 只看该作者
最好取其优点,调整到合适的工作岗位
83
发表于 2009-4-27 11:44:09 | 只看该作者
哈哈 看到各位前辈们的评价和个人的观点  虽然我还未进入这个职业  但是在中国还是比较注重人情的国家  所以还需要沟通和培养 
84
发表于 2009-4-27 16:55:11 | 只看该作者

这个要看公司吧。

如果只是一般的公司,还是要好好教导的,毕竟公司需要养一些人。

85
发表于 2009-5-21 15:08:19 | 只看该作者

没有特别笨的员工,只有不会安排人的领导,人要尽其才,就要充分放大他的长板,缩短他的短板。

学不会是员工自己的问题,可管理者要搞清人家是不想学还是热的慢。你要是硬逼人家去学本就不想学会的东西,这就不是员工笨了,而是管理者的无能了;如果人家只是热的慢,我认为从企业的社会责任角度而言,这样的投资收益将是无形的,不抛弃,不放弃,换来的将是钻石般坚固的凝聚力,这点在当前危机尤为重要。

86
发表于 2009-5-23 08:56:29 | 只看该作者
[em50]我喜欢培养!既然来了,成为自己部门的人,就要为自己部门的人负责!况且,培养下属是做管理者的职责!
87
发表于 2009-5-24 21:39:12 | 只看该作者
什么叫悟性,这才是问题的关键,一般的认识就是学东西快的就是悟性好,学的慢就是悟性差,其实这只是表象,很多人学东西快,但是很肤浅,反而有些学的慢的人却能够认识的很深刻,但这需要用实践去把握,当然不排除也有学得慢也没有深度的人,所以就要靠HR自己去甄别了。
88
发表于 2009-5-25 11:13:30 | 只看该作者

员工作为个体而言,是有差异性的。首先,主管应该自己反省,对于新人的成长要求是否合理。自己的安排和培养方法是否得当;如果一切都是合理的,企业应本着对员工负责的态度,首先考虑培训和转岗。相信员工如果很差,人力资源部应该在面试录用阶段就防范和杜绝。

最后的措施才是放弃。

89
发表于 2009-5-31 10:13:50 | 只看该作者
QUOTE:
以下是引用栖息茶馆在2009-1-12 9:54:55的发言:

我相信很多主管都碰到过这样的员工, 你反复给他讲很多遍工作的要求, 可他总是难以达到这些要求。如果其不努力也就罢了,可他(她)工作态度很好,也很愿意学,就是长进太慢,你要留下他,就不得不花很多时间和精力去教练,但终究能成何气候,不得而知。

做为主管,你该怎么办?毫不犹豫辞掉他,亦或是耐心指导,期望有一天他能够成才?

或许这位员工并不喜欢做这份工作,而是出于某种原因(比如家人希望找一份安稳的工作)不得不从事这份工作,并希望自己努力做好,让家人放心。

每一个人对工作都有自己的兴趣点,做愿意做的事情,即使再难他也会千方百计得达到要求以期望获得内心的成就感,而并不是发自内心的渴望,即使再努力,因为心不在这份工作上面,自然无法做好!

我的想法是和这位员工谈一谈,了解一下他对这份工作的真实想法,然后再对症下药,毕竟楼主所说的都是主观的看法,或许他并不适合或者愿意做这份工作。

 

90
发表于 2009-6-1 15:54:14 | 只看该作者

建立员工的退出机制,看绩效考核成绩,如果一般,可以培训的进行培训,如果成绩很差,直接回到人力资源部门重新分配,直至待岗、下岗。还是看程度了。

改善招聘方式、方法,避免不合格人才的进入。

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