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谢谢孙老师上传的环境英语资料。老师的方法对我启发非常大。谢谢老师请把初级第3册的MP3也传上来好吗？
请教老师 :CCTV播音员说话，我们可以跟读下来。但连续听写下来的话我们也做不到。但并不影响我们的母语。所以，连续听写，注意是连续，有意义吗？谢谢老师回答。
另外：环境英语是很好的教材。老师可否把初级的视频光盘所有资料做成BT以供大家下载。因为视频里有语言的使用情景，而且包括很多关于课文的辅助资料。这样学习更方便一些。谢谢老师！
关于你好美国的介绍：（互动练习的环节很象双向式扶忠汉先生的练习方法，个人认为这个环节非常关键）
《洪恩环境英语—Hello America》，让你真正学会用英语思维和想象！
课本
每本书包括十二篇学习课和四篇阅读写作课。对前面所学的语言点，在接下来的课程中都有体现，前后呼应，能达到巩固与提高的目的 。
视频：
主要以电视剧形式讲述一个场景及此间发生的戏剧冲突。突破传统的学习流程设计，学习起来十分方便。每集包括四部分内容：<先睹为快Watch the Video>：欣赏整个剧情；你完全可以把它当成一集电视剧浏览整集的内容。<生词学习 New Words>：每课生词都是在句中的语言环境中学习，既学会了单词，也学会了单词在句中的应用，真正做到了过目不忘。<边侃边学 Explaination>：中文教师娓娓动听的讲解将听力难点各个击破。外教引导启发式的跟读练习将视听教材中若干含有类似语法现象的句子放在一起，反复训练。<要点总结 Focus In>：提炼本课重要的语言点与生词。
互动练习磁带
配套的录音带与VCD内容不完全相同，这也是本套教材最具有特色的部分之一，它融入了“一问一答”的角色扮演式互动式学习，并补充了扩展练习。
[此贴子已经被作者于2005-10-19 21:51:29编辑过] | 
