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楼主:桃树 - 

[其它分类] 企业培训(一)

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 楼主| 发表于 2003-6-9 22:21:00 | 只看该作者
这是另外一个网站对本资料所提要求的回答:



背景介绍:这是一个关于培训规划的专题课件,母本是来自美国的著名公司(LIMRA)的课程,这几年国内各大保险公司都在花巨资引进,但是由于文化的差异,我从实际的工作出发,结合众多业内人士的经验,重新整理所得,这是引导和启发思维的课程。

运用:思路通,路路通!第一部分的作用就是在思维上,讲师与受众达成共识,再展开以后的课程就容易了;在这部分里,主要定位的是培训的职能(原生职能和发展职能),清楚了职能在配合目前诊断的资料和结果,从而展开培训规划!

课时:这是一个课时的内容(50分钟),以讲授为主,我此次提供的资料,是以我讲授的方式进行的,其中重点在两个职能的展开叙述过程,以及“T”字表让学员试用的过程!
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发表于 2003-6-25 15:53:00 | 只看该作者
thanks
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发表于 2003-7-30 20:09:00 | 只看该作者
楼主:拜托给我发一份吧:fuli119@vip.sina.com谢谢了:)
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发表于 2003-7-31 10:40:00 | 只看该作者
非常同意5楼的观点,我现在在公司也是这样做的,还个总经理搞了一下,最后还是同意我的观点。
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发表于 2004-2-4 00:42:00 | 只看该作者
为什么没有下文了呢?
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发表于 2007-12-7 14:02:00 | 只看该作者

深入浅出,很是喜欢!

期待下文!

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发表于 2008-11-5 13:20:00 | 只看该作者
谢谢!!!!!!!!!!!!
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发表于 2009-9-7 15:59:00 | 只看该作者
不错,顶
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发表于 2009-10-14 16:03:00 | 只看该作者
谢谢目前已经成为“元老”的桃树的资料!暂时还没有看资料,不过喜欢这种讨论的方式,能让我这个初学者明白得更加透彻一些。谢谢乐于分享的各位!
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发表于 2010-2-25 10:42:00 | 只看该作者
“原生职能”,呵呵

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