[求助]如何引导孩子学习思维导图

水火

初学《思维导图》，感觉是一种不错的工具，尽管对于如何在实际工作中充分发挥其效用，还没有深刻体会和成功案例可供交流，但对将来熟练应用后的效果还是深信不疑。同时，在看其第一卷开始就一直有一个疑问，这么好的思维、学习工具，如何让孩子尽早的学会使用，对培养孩子的学习兴趣、创造能力、适应竞争能力，肯定会有很大帮助。不知是否有高人研究过这方面问题，能给出一些什么好的建议。

wangdaqi

这也许需要孩子的理性思维达到一个高度才可以，比如英语学习现在有的也只是新概念第二册开始

齐伟

不同的孩子有不同的应用，具体描述一下需要吧。我是专门研究思维导图在教育中应用的。哈哈

大漠孤烟

前一段时间朋友曾经和我谈起她是如何把思维导图应用家庭的生活中，她把儿子生活和学习的几个方面做成思维导图的几个分支，例如学习方面，个人生活，家务，个人成长等等。每个分支下面在包含相关的细小分支，如学习方面包括读书、作业、预习新课、复习考试等。如果儿子在哪一方面做得不错，就会在相应的分支上画上一面小红旗，以示奖励。采用这种方式使得儿子及时地了解到自己哪些方面的做得不错，看到自己的成长，也可以发现自己还需要在哪些方面加强努力，儿子可以通过它去更加合理的安排自己的时间。通过这样一段时间的应用观察，她发现儿子的学习和生活都有了很大的进步，而且对于学习变得更加的积极主动。而且人也变得比以前更加得自信。

当然我们还可以把家长和孩子的需要关注和成长的方面都放在一起，做成一张思维导图，这样家长和孩子可以互相的鼓励和监督，互相的学习和交流，会更加的有利的家庭共同的学习、成长、沟通和交流。除此之外。大家可以把家庭计划同样做成思维导图，把他们和其他的思维导图贴到家庭中醒目的位置，以此来激励和勉励的大家共同的学习和进步。

至于思维导图在我们学习工作和生活中的应用，大家可以不断地去尝试，并把自己的感悟和体会放到这里，我们共同学习和交流。

[此贴子已经被作者于2005-5-7 15:41:41编辑过]

changliush

不需要孩子有多高深的水平。只在于家长和老师的引导与使用。

有空来坐坐：

http://zbsc.zbedu.net/blog/user_module/gqyus/main.asp

eamond

买一些可以开创思维的玩具,边玩边引导,这样,小孩会很有兴趣的.

齐伟

思维导图在教育中应用逐渐增加了，得到了更多的人的关注。请写出各位的疑惑和想法。我们来研究一下。

hehehe100

放假前，＆儿子一字制作了各自的导图，他还帮我“装修”，我的计划没有落实，晕

lalakan

小的时候，给他讲单词，然后帮他完成以这个词为中心的联想式思维导图；

大一点，自己完成联想的思维导图，鼓励他使用各种能想象到的词汇；

再大一点，和他一起看一篇文章，然后帮他完成着片文章的思维导图；

以后以次类推。

这是我的一点想法还没有实践过，请大家指点。

[此贴子已经被作者于2005-8-10 13:46:59编辑过]

shxxdgls

同意楼上的观点。个人以为，学习思维导图需要家长的引导，与孩子的水平无关的。而且学习思维导图要循序渐进的。我以为对孩子来讲，最好是先从记忆方法入手，锻炼孩子的联想力，培养他们的兴趣，同时让他们画思维导图，先是做时间安排的思维导图，发散性词汇的思维导图练习，然后是一篇文章，再就是一本书，依次类推，逐渐的让孩子形成习惯，进而把这种方法掌握起来。我现在也在做这方面的探索，以上仅是一点个人建议。