这个问题比较棘手,尤其是他们很可能已经品尝了禁果。几点建议供参考:
1、让他很快调整过来全身心地投入学习需要时间。所以不能急。
2、作为同龄人的哥哥,首先表明理解他的行为,并建立他的信任是很重要的。初涉爱河感情起伏会比较大,有一个可信任的人时刻保持对他的关注,可帮助他处理得好一些。
3、打击他对爱的感觉可能还会有更不好的效果,如何把他对爱的激情大部分转化为学习的动力,这是关键。一些方式:
a) 激发他由爱而生的责任感,从而让他更关注自己和这份感情的未来。问他:“如果你爱她,你何以许她一个未来?”在和他沟通的过程中让他感觉大家一直认为或希望他成为一个有责任感的人,这也是男人和男孩的区别,这也是爱使男人成长的地方,也可以说从一个男孩变成一个男人就是由爱而生的责任感。最后再告诉他:真正的爱不是两个人相互的凝视,而是一起凝视远方。
b) 帮助他把他在这件事上的压力转化为动力。发生了这件事情,他很享受爱的感觉的同时,自己也许也知道自己可能有不对的地方,自己会对自己有压力;而学校家长对他的行为的批评、反对、质疑,也在给他带来很大的压力,他会努力地证明自己没有错或者逃避是对是错的思考。作为他的哥哥,可以从同龄人的角度去理解他的行为。当然,理解并不意味着完全赞同。同时告诉他:几乎所有人都觉得你这么做很危险,会对学习有影响,一方面请你理解其他人的担心,同时如果你不同意他们的观点,无需和他们作口头上的争辩,你可以用行动来证明给他们看,当他们看到你的学习在不断的进步提高也就无话可说了。成功是最好的回应。
4、帮助他强化正面效应,减少负面效应的过程会是一个不断反复的过程,不断保持对你弟弟情绪状态的关注,把这看做是帮助你弟弟成长的机会,他会处理得越来越好的。
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