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我有个大学老师，前些天一起吃饭，说起他小孩的事情，我的老师平时喜欢看书、写字什么的，性情随和。我请教他对小孩的教育有什么心得，他说现在别人问我的意见，我会告诉他说：还是按照老师的要求去做吧。他的小孩也是小学4年级样子，小孩的老师对我的老师说：你最好把你的小孩送到国外去，因为他不适合在国内上学，因为根本没有学习的状态，我原想是不是放假还没恢复过来，老师说不是的，小孩一直都这样，小孩的老师现在和我的老师之间已经无法沟通了，我就很奇怪，是不是小孩有什么问题啊？老师说小孩就喜欢看书，现在看的居然卫国战争，但老师不喜欢这样的小孩。
如果让小孩着他的性格去学点东西，结果如上，但这种方式应该说是大多数年轻父母的选择，包括我自己，我觉得很好，但事实说明，这还是有问题的。
教育子女，我觉得最好还是以自己作为榜样，多带小孩参加社会实践，多动手，家长多问问题激发小孩思考的能力。虽然小孩有学校有几个小时，但我们的家庭教育比学校教育更重要，我们有机会调整小孩在学校受到的一个模子刻出来的现象，尽量平衡学校的要求和小孩天性两方面，让小孩的那种想象能力尽量保持长久一点。 |
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呵，看到现在的教学模式想想自己还是学生的时候真的觉得那地方很神圣，现实却很残酷