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姜宏锋培训手记:2008年终北京TQM培训

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发表于 2009-2-16 21:12:38 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

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关键词:  北京首选顾问  TQM全面质量管理 春节前

课题:《生产企业TQM全面质量管理》
参加培训地点:北京国统宾馆

人数:30-40

特别的时间 离农历春节还有一周的时间,首选顾问主办的《生产企业TQM-全面质量管理》研修班在京如期开班了!大家都知道,因为离农历春节很近,这个时间段对培训开班并不是十分有利,但首选顾问与我们的学员们一起克服了这个困难,既为农历08年的培训活动在北京划上一个圆满的句号,又为我们公历09年的学习与工作掀开篇章。

   破冰与空手道  首先是高科委段主任热情的开场介绍。在学员掌声后,我并没有选择直接进入课程主题,而是利用学员手中的一页A4纸,开始了按照4SOP制作名牌,然后下达了质量管理课程的第一个任务:框定老师身份,规定握手及相互间的新年问候语。在名牌与握手、及问候活动过程中,引导大家思考了下面3个问题,

1.      为什么这么简单的一个标准,做着做着就走形了?给企业品质管理带来什么样的启示?

2.      公司的一个规定、标准、流程,制定了,不跟踪与及时纠正,就像握手与问候一样,会不会得到期望的结果,为什么?

3.      对企业品质管理至关重要的PDCA循环,为什么变成了PDPD,或是DDDDDeming质量循环的SDCAPDCA本质是一个什么关系?

在这个环节当中,实际上还包含了OJTOn Job Training)的一个范例(我做你看,我说你做,你做我看,你说我听),在握手活动当中,又埋了一个小陷井,就是质量闭环,从我开始握的手,最后一个学员,也一定要和我握一下,这样才形成质量管理闭环。当然,整个过程此起彼浮的是大家新春的美好祝福。

破冰,祝福,导入课程最核心观念,通过这个活动三位一体完成。

内容 在质量管理模块发展阶段,先介绍美、日、苏、中的生产与质量关系与发展史,然后问了一个QM最核心本源的问题,公司为什么要设立质量管理部?质量管理人员要站在谁的立场上思考问题?穿过现象去看本质与目的,找到立场与手段方法相区分,方法与手段可灵活多样。最后引导大家,质量管理要时刻关注客户,QM人员是客户的代表,要站在客户立场上去制定标准开展工作。

TQM的课程体系,把整个培训按8个模块设计

Ø      质量与质量管理概论、

Ø      TQM全面质量管理原理与内容

Ø      质量检验、质量统计与TQM工具

Ø      TQM之供应商源流质量管理

Ø      TQM之生产过程质量管理

Ø      TQM之质量成本管理

Ø      TQM实施关键点与常见问题

Ø      质量管理人职业发展规划与答疑

内容不一一赘述,这里只是介绍模块当中用到的3个小道具或称之为企业范例

道具 在培训中主要用了三个特色道具

1.                在供应商源流质量管理模块当中,用到的道具是我在日企做质量管理时亲自操刀的一个作品--供应商质量自主保证手册,之所以给大家看这个,并不是强调大家去拷贝这个手册,而是交代背景,任何质量管理的规范,都要从企业实际出发。给大象穿的衣服,不一定适用兔子。但可以借鉴思考问题的方法与技巧。

2.                在质量成本管理模块,VAVE(价值分析与价值工程)环节,用的道具比较出忽学员意料,用的是两面针一次性牙膏与牙刷的设计前与设计对比,一年节省成本金额上亿,而且质量上防呆。这个例子是质量成本与设计的关系,质量成本管理应用最好的诠释。

3.                TQM实施关键点与常见问题上,展示的道具是给广州五羊本田做供应商质量管理内训时,五羊本田童部长主导完成的,并要求每个员工随身携带,随时抽考的质量规则小册子。这个小册子所宣导的品质理念,宣传的方式,我个人感觉都代表了质量管理的一个标杆,而这些道具因为来自企业本身,所以更有说服力与示范效果。

过程感动  课程过程当中各位老师都全身心投入,提问与回答问题显示了极高的专业水平与素养;每次课休时间,我们当中的一位老师,是呼伦贝尔一家企业的副董事长,总是抢着过来帮着擦黑板;尤其是最后一天下午的课程,会务组考虑到北京堵车怕误机,我们午餐过后,没有休息,就直接开始,各位老师给予了充分理解和支持,在这里表示感谢,希望以后再有机会为各位更好的为大家服务做补偿。

小插曲:皮肤干燥,静电干扰,课程当中手指接触电脑时被“电“了几次,数次碰撞出培训的火花。                    

 姜宏锋 后记于2009.2.16

附:培训酒店前合照

沙发
发表于 2009-12-30 18:10:01 | 只看该作者
姜老师的《TPS生产模式—同期化生产》 也讲得很不错http://www.zhsx.net/KeCheng/KeChengList-4423.html

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