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早期教育对于儿童以后的发展具有重要的奠基作用。儿童1家教1幼儿1教育 早期教育包括如下方面：首先，要保证儿童必需的营养。既要宝宝长身体、发育大脑，又要发展他们的基本动作，培养他们对体育活动的兴趣。其次，要教给宝宝生活中粗浅的知识技能。教给他们音乐、舞蹈、美术、文学等方面的粗浅知识和技能，初步发展他们对艺术的感受力、表现力、创造力，培养求知的欲望和良好的学习习惯。再次要向儿童进行五爱教育。培养他们团结、友爱、诚实、勇敢、克服困难、有礼貌、守纪律的优良品德和活泼开朗的性格。只有把握了早期教育的适时性和内容上的全面性，才能比较准确地解释早期教育。儿童0家教0幼儿0教育 现在，早期教育已成为一门综合性的科学被世人瞩目。这就进一步要求家长要了解一些有关教育学、心理学、医学、营养学、遗传学等方面的知识，以便更好地理解早期教育的实质，培养出合格的宝宝来。 事实证明，早期教育是儿童发展的需要。婴儿出生时大脑皮层的发育已达到可能形成条件反射的程度，就是说能接受来自各种感官的刺激。如辨别味道，感受音乐，用眼睛跟踪物体。但这种能力只有在外界不同刺激下才能发展起来，更早的给予刺激，可以加速先天潜在能力的早期表现。根据“用进废退”的原理，不给予刺激和训练，有的细胞活动能力就会降低，已形成的反射还会消失。儿童两岁神经纤维已发育很好，可以进行多种方式的联系，三岁已形成网络联系，神经纤维已髓鞘化。两岁脑重已达成人三分之一，三岁达成人的四分之三，七岁达成人的百分之九十。这些都说明，早期教育不仅是必要的，也是可能的。 早期教育包括如下方面：首先，要保证儿童必需的营养。既要宝宝长身体、发育大脑，又要发展他们的基本动作，培养他们对体育活动的兴趣。其次，要教给宝宝生活中粗浅的知识技能。教给他们音乐、舞蹈、美术、文学等方面的粗浅知识和技能，初步发展他们对艺术的感受力、表现力、创造力，培养求知的欲望和良好的学习习惯。再次要向儿童进行五爱教育。培养他们团结、友爱、诚实、勇敢、克服困难、有礼貌、守纪律的优良品德和活泼开朗的性格。只有把握了早期教育的适时性和内容上的全面性，才能比较准确地解释早期教育。儿童0家教0幼儿0教育 现在，早期教育已成为一门综合性的科学被世人瞩目。这就进一步要求家长要了解一些有关教育学、心理学、医学、营养学、遗传学等方面的知识，以便更好地理解早期教育的实质，培养出合格的宝宝来。 事实证明，早期教育是儿童发展的需要。婴儿出生时大脑皮层的发育已达到可能形成条件反射的程度，就是说能接受来自各种感官的刺激。如辨别味道，感受音乐，用眼睛跟踪物体。但这种能力只有在外界不同刺激下才能发展起来，更早的给予刺激，可以加速先天潜在能力的早期表现。根据“用进废退”的原理，不给予刺激和训练，有的细胞活动能力就会降低，已形成的反射还会消失。儿童两岁神经纤维已发育很好，可以进行多种方式的联系，三岁已形成网络联系，神经纤维已髓鞘化。两岁脑重已达成人三分之一，三岁达成人的四分之三，七岁达成人的百分之九十。这些都说明，早期教育不仅是必要的，也是可能的。
[此贴子已经被作者于2007-11-10 21:29:39编辑过] | 
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