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不是我不明白，这世界变化快。
久前听闻，有东海蛮人异邦，于花瓶中养动物，招至网上，
皆所谓变态之类云云，恨不能啖其肉，
无不替那些可怜的生命哀之、怜之。
在很久以前的春节联欢晚会上，看到几个小孩子表演京剧，实在喜欢，
却又常见电视上很多小孩子们，在表演着属于成人们的节目。
常使人忆起那古罗马的斗兽场。甚至连在做些什么都不懂的小孩子们，所引起的阵阵笑声，
是温馨，还是恐怖？
抑或是吾人心理阴暗？
想想现在颇有成就的行业大牛，
他们的小时候，和现在的小孩子，
难以想像，未来，会是什么样？
不同的是，两者一为有形，一为无形，
一为肉体，一为精神。
自古以来，世人就有将自己未能达成的希望寄托后人的传统，
成功者自不必说，失败者却可能影响一生，如诸多反叛者。
即便有大成者，在某年某月的某一天，
是否也会慨叹，
如果当初没有那些，该是如何模样？
如果我可以选择，我会走怎样的路子？
至今我还在想，
如果司马淡没有把《史记》的重任留给司马迁，
司马迁的人生会是怎么样？
对于《史记》，于他于他父亲，意味着什么？
他最后的消失为什么会是一个迷？
在临死前他又在想些啥？
当然，于人类于国家，他是令人景仰的铮铮铁汉汉，
却如西方某哲学家所说，
一个人所能匹配的异性至少有两万个，
那么，一个人所能从事的职业之涯之路又何止万千，
我们不需要去太多苛求如果，
至少我们应当有自己选择自己所要走的路的权利，
否则，
当是如婚姻之事，父母之命了。
回首自己，虽未有何成就可言，
却由衷地欢喜，自由中长大。
关于小孩的教育，个人认为，
一在素质，于小事中见真理，
如担当，如不劳不获，如坚强等等；
其二，在于习惯的养成，
如锻炼，如分析，如言必行行必果。
不在具体，在于格局，
我们所当为，即在于创造一个良好、健康的环境，
和适当的引导，
而不应该当强迫其走某条路，
打好基础，至于要开什么花，
他们有他们选择的权利，
如果没到时间，勿要拔苗助长。
哪个年龄，就做那个年龄要做的事，
这是否也可以算是种自然规律？
喜哉？
悲哉？
把心放宽，路就宽了。
中学的政治老师常对我们说，
现在的父母真的是，
社会是发展的、进步的，
后人们的生活一定会比我们现在好，
不必杞人忧天。
言虽太过，却在其理。
万事由人，具体而断，牢骚牢骚。
有若干心得者，或成功人士，不妨多赐教，
授人鱼，不如授人以渔，
所关注者，不在于如此，在于为什么会如此，
否则难脱误人父母之嫌，
感激感激，为我等无数，不远之将来，斟酌之理，行事之据。 | 
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