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楼主:书虫劳谦 - 

[修炼成长] 我们与德国、日本的差距

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 楼主| 发表于 2011-11-4 17:39:47 | 只看该作者
           德国工程师做的安全作业指导书,严谨文化可见一斑。


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发表于 2011-11-21 19:02:54 | 只看该作者
思想决定行为
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发表于 2011-11-21 21:49:31 | 只看该作者
ddddddddddddddddddddddddddddddddddddd
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 楼主| 发表于 2011-11-22 21:56:30 | 只看该作者
回复 yao123456 的帖子

中德的又一种差异(是文化、素养...)

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 楼主| 发表于 2011-12-10 18:23:14 | 只看该作者

西方式的教育,关注人格意识,从小学起就营造人与自己的心灵和平相处!

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发表于 2011-12-11 09:42:32 | 只看该作者
中国与德国,硬件差不多,软件差太远
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发表于 2011-12-12 09:16:46 | 只看该作者
曾经读过余秋雨<<行者无疆>>中,关于德国的一篇文章,他说德国是一片深不可测的大森林,你在外边看,毫无动静,一切都是那么平静,而在森林深处,一切又都在酝酿,德国人又有着森林般的那种沉稳,厚重。这种民族品质是别的民族无法模仿的。
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发表于 2011-12-12 18:06:16 | 只看该作者
人是环境的产物,人怎么样,最终要归结到环境的影响,真正的“出淤泥而不染”能有几个,即便有了,在旁人看来也是“怪物”。中国直接由封建社会跨到社会主义(暂且称之为社会主意吧),就发展规律而言,断层了,怎能不在初期呈现出各种怪现象。中国现在正在补资本主意的课,但更多的是照抄美国等发达资本主意的,这又会出现不足,美国已经现身说法了,所以我们要的不是照抄,而是引进来,汲取精华,为己所用,同时创造出新的更完善的东西,这样才能真正走出去。
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 楼主| 发表于 2011-12-14 22:53:19 | 只看该作者
回复 guoqingyu 的帖子

很精辟的评价。其背后的教育体制也很有关系:
德国帝政时代的“国兴科教”,他不同于美国“科教兴国”。
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 楼主| 发表于 2011-12-14 22:59:36 | 只看该作者
回复 breaken 的帖子

这里还有一个文化自觉过程,我们期待能早点“美美与共,天下大同”。但现在似乎只是刚进入“美人之美”的阶段!当然与“各美其美”也是刚刚揖别!

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