红遍亚洲各地的韩国电视古装大戏“大长今”即将纳入香港小学的教材，香港油麻地天主教小学去年实验性地将大长今故事编入教材，今年这所小学的教材制作小组人员，更打算实际到韩国收集相关资料，预计将大长今教材普及到全香港１５００多所小学。 据台湾媒体报道，韩国古装宫廷大戏“大长今”２００５年于香港上演时，创造了２００万的收视人潮，等于三分之一的香港人都看过这部电视剧，而香港的教育界从大长今的故事内容中归纳出“长今精神”，打算纳入全香港的小学教材中。 香港油麻地天主教小学去年实验性地将大长今的故事编入教材中，今年他们更打算前往韩国收集资料，以充实教材内容。负责制作教材的老师表示，希望小朋友可以向剧中的主角“长今”看齐，学习她不屈不挠的坚强意志，以及勤奋不懈的精神。 事实上，大长今成为教材也不是新鲜事，台湾的高中课本早就出现大长今的内容，不过香港的教育界很慎重看待大长今的教材制作，这套教材完成后，预定将普及到全港１５００多所小学共同使用。 油麻地天主教小学相关人士说：“通过学习，希望同学们可以像剧中的长今那样聪明伶俐，学习她不屈不挠的坚强意志、勤勤恳恳不懈努力的精神。由于现在对韩国的关心日益增加，我们还开办了韩国扇舞等传统舞蹈学习班。”
他们将用四天的时间了解韩国的文化、信息通信（IT）、环境，在韩国文化体验馆亲身体验传统礼节和文化、制作泡菜等，还将在拍摄《大长今》的主题公园，与饰演“小长今”的赵贞恩见面。
据4月7日某韩媒报道，香港油麻地天主教小学从去年起把韩国电视剧《大长今》编入教材，该校的编辑组和43名学生计划于4月10日~13日赴韩访问，积极组织《大长今》教材内容。 “大长今”能否进中国教材 事实上，“大长今精神”不仅仅在香港受到推崇，在中国台湾亦受追捧。据台湾媒体“华视”报道，台湾高一历史改版后内容多元，连相声、星巴克，还有韩剧《大长今》也都出现了。 不可否认，“大长今精神”的确值得效仿，但能否编进中国教材却引发争议——
支持：《大长今》应作德育教材
如果让我们历数中华民族的传统美德，谁也都会想起那些勤劳阿勇敢阿善良、机智等闪烁着人性光辉的字眼，然而却是一部韩剧《大长今》让人重拾起久违的为一些蔑视传统的时代异化者所鄙夷的“高尚人性”。 电视剧里所反映的大长今的经历中，这些美德是她为人一生的主线，是她人生坎坷化险为夷的金钥匙。看了这样的电视剧，让人重燃希望，让人坚定自己的理想。这部剧应该作为中小学生的德育教材范本，看看是什么力量让长今长成这样的长今，看看老师应该做什么样的老师，学生应该做什么样的学生。 良师出高徒，良师乃诤友，良师能正本清源，我们真心希望我们每一个孩子的人生中都有这样的幸运，这就是为什么《大长今》这部韩国电视剧应该作为德育教材范本的理由。 反对：中国历史里有更多典范
区区一部韩国电视剧就能作为教材？简直是荒谬。且不论“大长今”是否真有其人，就算是韩国的真实历史，何故要让中国人接受韩国的思维方式呢？中国历史可谓悠久，上下五千年，杰出人才数不胜数，什么时候轮得上“大长今”这个韩女子教化中国人？好的不学，却学这样的“歪门邪道”，长此以往，中国教育可就休矣！ 更何况，“大长今”实乃虚构，一演义人物，谈何“精神”？就像《西游记》里的孙悟空，能力非凡，难道也要让人们学？学得会嘛！虽然说全球一体化，外国的先进技术可以引进，但一虚拟人物，有什么“精神”可言？所以，我们坚决反对“大长今”进入中国教材！ 本人强烈反对……
[此贴子已经被作者于2007-4-10 16:19:15编辑过] | 
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