|
现在大家都说浮躁，浮躁几若是挂在80、90两代人身上的代名词。但是浮躁却是这整个时代的代名词，与个人无关，关乎于媒体，关乎于主流声音的误导。
有哪几点误导，首先是定位的误导。前几年流行校园创业，一窝蜂似地树典型，创造条件。专家解析，政府支持，媒体跟踪，比超女大赛还要火。啥原因？人人都能创业？每个年青人都有一股敢把皇帝拉下马的热情，却唯一缺少属于自己的定位。
什么时候定位比较合适？走进大学就意味着走入社会，教育这块理应有社会辅导，乃至有职业生涯规划辅导，可看看我们的教育是在做什么？培养的是小心一年、混一年、吃吃喝喝又一年，然后找死等死跳到社会大海淹死一年的四年制大学生，结果是会游泳的做出了典型，不会游泳的要么被淹死，要么晒到沙滩上翻肚脐眼儿。现在媒体又报道什么啃老族（25岁~35岁），毕业后在家靠父母养活的一群人，难道完全是个人错误，再有上海刚开学不久的几起中小学生跳楼自杀事件，他们有多少自觉自醒意思，难道是他们的错误？终究还是教育的失败，是自身的迷茫与不自信，是生活的蜗牛，不知道向哪爬，有多少力气爬，只好窝在家里混吃混喝，充当生活的弱者。
如何自我定位？别拿成功学那套来做说辞。天生我才必有用是个地球人都知道的事实，可为什么还有人不自信？也别老说赚了多少钱才是成功，才是自己的标准定位。钱是啥，钱是一把锁，是标注自己成功的外在形式，钥匙在哪？在自己手上，自己是否开某把锁，开到第几层就可以停留下来，取决于自己人生的态度，也就是自己的活法。百万富翁，千万富翁什么的，对于大多数人来说，是一个躲在办公室偷懒时做的白日美梦。上海的家人群里有这么一则小笑话：
甲：老同学，好久不见了。你现在年薪多少？
乙：30万。
甲：那一个月有三万哦。
乙：是的，这是基本工资。
甲：不错嘛，是做什么的？
乙：做梦的。
每个人社会背景不同，个人奋斗不同，生活阅历不同，眼光角度不一样，社会技能也更不同，这就决定了每个人都有自己与众不同的路。有人求财，有人求名，有人求权…….只要能生活的愉快，就足够了，没有必要去攀比，欲望太多害死人的。
农村有句老话，叫有多大的本事做多大的事。眼光太高，动手太差，这叫不识好歹。当然，我这里没有教你具体的定位方法，想知道，可以去请救职业规划师，也可以分析分析下自己。找准自己的优势，在自己的优势上下功夫，总是能找到适合自己的定位。
举例：某人通过各种测评数据分析出自己具备五种优势，分别是行动、追求、竞争、统率与专注，而这人刚进大学啥也不懂，选择了会计专业，恰好这个专业比较热门，出来工作好找，薪资也可以。但要是具备这样个性优势的人每天都对着会计报表，我估计数字错误百出，这种性格的人好动，喜欢竞争性事务，他个人做久了心里也会常烦躁，不成功感必然非常强烈。这就是个人优势（主要是性格优势）与定位错位导致的水土不服。
中国人性好热闹，常常不管定位合不合适，只问这事有没有人做，有多少人做，做的人越多，他越想插上一脚，感觉踏实。这是法不责权的旧思想典型外在体现，如此引起另一点误导宣传，培训学习的误导。培训就该是弥补自己的不足，似乎有个专业词叫补损。缺啥补啥，想法不错，关键是我们职业生涯如此短暂，而社会分工越来越细，缺的东西也越来越多，我们怎么补？怎么补都赶不上社会进步。
举例：某个优秀工程师被提干领导一个团队搞开发，公司发现这个工程师管理的团队一团糟，观察调研后得出这个工程师缺乏团队合作与管理意识，于是抽时间出来加强这块培训，花钱花了无数，这个工程师还老抱怨公司瞎搞，乱折腾人，最后不得不离职另谋高就。
我们常感到恐慌，总觉得自己缺的东西太多。跟人聊天，别人太博学；去跑销售，别人业绩太好；搞创新，别人的点子比自己强…….日子久了难免对自己的缺点不满意，继而想方设法去参加这个会那个训，努力万分地想把自己打造成全能人才，这点在创业者或小老板身上最为明显。只可惜，要是人人都是全能人才，社会也早乱套了。
看到这你必定要讥笑，你的意思对于妨碍我发挥才干的缺点我就不用理会了？显然不是，我们都有大脑，要懂得多用脑去想想，提两个凡是：凡是宣言极端思维的东西都是错误的东西，凡是只看一面的东西也是错误的东西。
我们要补的东西太多，要学的东西也太多，越多就越容易陷入误区，越容易迷失方向。那怎么办？毛主席的主要矛盾与次要矛盾的提法很好。不论我有一千个还是一万个缺点，有数百个还是上千个念头，我只抓主要矛盾。什么样的称之为主要矛盾，我的优势就是我的主要矛盾，我加强自己的优势，并发扬扩大自己的优势。而妨碍我优势正常工作的缺点，我可以花费少量的时间予以弥补。我可以通过把事情做的好点来弥补我的缺点，我也可以创造一个支持系统来弥补我的缺点，我还可以选择不做这件事。
举例：我是一个懂得技术的创业者，但团队管理这块我不擅长或不喜做这块，那么可以请一位协助者来帮自己管理团队，我只要搞好技术开发就好。比尔•盖茨先生恰恰是这样做的。 说的有点累，我先歇歇，期待有高手指正辩明。
| 
收藏
分享
有用
无用
