或许就是我们自己

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人们一生所恪守的信念，是从幼儿园中学到的规律。

“或许是我们的孩子，或许就是我们自己”

一天下午，小八班的茜茜带来的叔叔结婚的喜糖，有硬也有软，想让刘老师分给小朋友吃，但只有7颗，怎么办。后来刘老师提议，想吃糖的同学就上来表演，等分到最后一颗时竞争到了白热化。刘老师举着最后一块糖说，这最后一颗糖给刘老师我吃好不好？于是同时爆发出两种声音，说好的诠释已经拿到了糖的孩子，没得到糖的孩子都愤怒地喊不好。刘老师又说，有哪个小朋友愿意让刘老师吃这块糖？一片寂静，高扬突然粗声粗气地说，我愿意。刘老师诧异地问，为什么呢？高扬说，因为他们把软糖都挑走了，我不喜欢吃硬糖，就给你吃吧。

张以庆的最初设想是，“幼儿园是快乐、美好的”，“孩子们是快乐、美好的”，现在终于发现，这些其实都是概念化的东西。孩子的世界折射出了成人世界中深层的东西。

注：张以庆《幼儿园》夺得广州国际纪录片大会大奖。