栖息谷-管理人的网上家园

[原创]明茨伯格Henry·Mintzberg关于经理人培训教育的新主张

[复制链接] 3
回复
1321
查看
打印 上一主题 下一主题
楼主
跳转到指定楼层
分享到:
发表于 2004-7-22 22:55:02 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式

今年5月22-27日有幸代表中国电信集团公司到到华盛顿参加美国培训与开发协会ASTD年度国际会展和60周年大庆活动,感触良多,收获不少。今起择要向家人分享一些新的信息--

Henry·Mintzberg关于经理人培养的全新方式

Henry·Mintzberg是全球最具影响的企业战略大师,加拿大蒙特利尔大学管理研究首席教授。发表了题为“下一代管理开发-管理培训领域的一场革命”的演说。他的30多年的教学生涯经验的结论是,传统的教室是培养不出经理人的。应该用自身的工作经验来培训和开发经理人。为此他还在会展期间举行了新书《经理人不是MBA学生》的首发式。他认为MBA课程宣称可以培养经理人使得人们对管理的影响产生了扭曲和误解。明兹伯格认为目前的MBA培训方式是"用错误的方式培养不合适的人从而导致错误的结果"。他提出了一个造就经理人新途径,这个办法不是过于聚焦在管理科学上。在这个新的途径,教室里坐的不再是那些没有工作经验的年轻人,而是那些拥有经理头衔的人,他们在一个充满思想的教室里通过共同的反思从他们自身的经验中学习。这个新的计划,名称叫做“实践型国际管理硕士(IMPM)”,其的核心思想就是提倡自然学习。那些拥有管理者职位的人将获得时间,用于回顾、放缓步伐并对他们自己的经验进行彻底的反思。IMPM的信条是利用工作而不是制造工作。始于1996年的这项为期16个月的项目在英国、加拿大、印度、日本和韩国开设了班级,并围绕着参训者及其他们带到教室来的知识。与眼下MBA培训模式不同的是,IMPM的组织方式就像一个三明治一样,使得每一个学习经历成为介于实际工作行为和学习性反思之间。具体的流程是这样子的:IMPM教师向学生传授相关的概念,而经理人学生则将实际工作经验带到课堂。学习性的反思就在课堂进行。这样参加培训的经理人就可以带着新的有用的知识回到自己的组织。这样学生们就可以根植于他们组织文化之中,同时可以借鉴其他同学的企业文化,从而达到更加深刻地认识自己企业的目的。

4
发表于 2004-8-7 22:52:56 | 只看该作者
Mintzberg 讲这套理论至少已经十几年了,他在HBR发表的一些文都是鼓吹MBA课程的变革。我基本上赞成他的做法,MBA是需要实证经验的。但我也觉得MBA在某些层面上,也是可以传授的。对资浅的经理人,一些观念的启发,理论的介绍,和案例的研究,还是有很大的作用的。毕竟MBA是要训练中高层经理人的,不是要训练CEO的。Mintzberg用论坛、反思的做法,比较适合高阶经理人,一个二十七、八岁到三十出头的入门管理人,眼下的MBA加上一些课程改良就够了。我几个月前贴的一篇对MBA教育的省思,对这课题有一些探讨。很有趣,继续下去。
板凳
发表于 2004-7-23 13:53:19 | 只看该作者
期待下文
沙发
发表于 2004-7-23 11:44:50 | 只看该作者
支持!继续!

使用高级回帖 (可批量传图、插入视频等)快速回复

您需要登录后才可以回帖 登录 | 加入

本版积分规则   Ctrl + Enter 快速发布  

发帖时请遵守我国法律,网站会将有关你发帖内容、时间以及发帖IP地址等记录保留,只要接到合法请求,即会将信息提供给有关政府机构。
快速回复 返回顶部 返回列表