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本帖最后由 sly61 于 2011-4-15 22:44 编辑
人的心智大约可分为观察、记忆、理解(分析和判断)、想象四大功能。其中想象力最为重要,因为它是人类一切创造的源泉。
遗憾的是想象力会随着年龄的增长而消减。美国一份研究显示,儿童的想象创造能力在5-7岁时下降39%,到40岁时只有5岁时的2%,几乎相当于没有想象力。
更遗憾的是我们的教育全部偏重于心智四大功能的前三项。各种规定、繁重的功课、无尽的考试更是扼杀想象力的直接凶手。
因此,想象力匮乏的我们要想激发创造性思维,必须把想象力恢复到一定程度。恢复到5岁前是不可能的了,但可以通过破限和锻炼,将想象力恢复到足以产生创意和解决问题的水平上来。
那么我们应该如何去做呢?
一、多和小孩儿玩耍,多问小孩儿看法。
二、打破习惯。
习惯无论好坏,究其本质都是大脑在偷懒。好处是减少重复性思考,让生活更轻松。而坏处是产生了思维定势,思维定势会让你拒绝接受新思想、新事物,最恶劣的是还会欺负我们的好奇心。
好奇心的作用很给力,它可以驱使你对某一特定事物进行深入的观察和研究。在探索过程中,还但能激发想象力,还能产生伟大的发现或发明。好奇心的重要程度甚至超过了天赋。爱因斯坦曾说过:“我没有特别的天赋,我只有强烈的好奇心”
那我们应该如何打破习惯,改变思维定势,保护好奇心呢?很简单,找出习惯,然后往死里打。例如,习惯早晨8点起床,那明天就7点起,后天就6点起;习惯开车上班,那明天就坐地铁,后天挤公车;喜欢和漂亮姑娘搭讪,那明天就找丑女搭讪,后天就找丑男搭讪。总之,日常生活习惯,是很好练习对象。
三、博览群书外加四处旅行。
直接与间接经验的双重刺激,一方面可以使所学知识融会贯通,另一方面也是为下面“四”、“五”两点准备充足的原料。
四、巧设假想。
例如:如果有一种万能药可以治愈世上所有的疾病。那么……所有医生失业,医院关门,人口寿命增加,生存资源不足,犯罪率上升……
记住,实现假想就是发明!
五、运用联想。
联想大致可分五类。
1、类比联想,就是思维在属性(如形体、特征等)相似的事物上跳越。如,从铅笔想到钢笔,女星想到女U;
2、对立联想,就是思维在属性相反的事物上跳越。如,由阳想到阴,由激情杀人想到慢性自杀。
3、连接联想,就是思维在距离相近的事物上跳越。如,从饭锅想到饭勺再想到碗和筷,由天安门想到毛主席纪念堂、人民英雄纪念碑和人民大会堂。
4、因果联想,就是……大家都懂,如,由日本地震震坏了核电站想到我们将变成生化僵尸。由物价涨了想到又要加息了。
5、自由联想,就是把上面四个组织起来一起用。如,女星、女U、日本、地震、核辐射、盐、家乐福、康师傅、油炸、五谷道场、损人利己的广告、破产重组、股票、庄家、黑金、权钱交易、女星。
(知道分类你就满足了吗?反正我只要在笔记上记下12345我就很有快感,至于内容是什么从来不曾理解、记忆、反复思考。希望大家引以为戒。)
人与人之间联想能力差距主要原因有二点,一是知识匮乏,联想的原料少;二是缺少训练,联想的反射不建全。而训练联想能力的最好方法就是——以图象思考训练联想能力。
简单的说,图象思考就是用大拍电影,内容是由一个个画片组成。而抽象思考,就是用大脑写笔记,内容是由一段段文字组成。例如,你弄个什么GTD、晨间日记什么的,上面你记录的内容基本上是抽象思考的结果。而你的性幻想什么的,基本上就是图象思考了。
抽象思考,优势是简洁,快速。而图像思考则会浮出许多你忽略的细节,而恰恰是这些被你忽略的细节蕴含着大量的创意素材。
六、喜爱梦想。
梦想是想象力的子形式,虽然它也随时间消减,亦被生活重担消磨殆尽,但它能激发我们的潜能,勇往直前,达成非凡成就。而实现梦想的最佳方法就是:把梦想写下来,分解成若干小任务,找个见证人,马上去做。
以上六种方法可以帮助大家恢复一定的想象力。其实无论是前面的脑力培养也好,还是这篇的想象力恢复也好,都只是个热身,要想真正让自己的大脑激发出创意,敬谢关注下集……激发创意中级篇(创意公式)
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