开学就要进入大三了，应该怎样设计自己的下一步呢？这是一位来自大连理工大学的学生来到我的职业咨询室想探讨的主要问题。他是我一个朋友的孩子，高高的个子、从容不迫的谈吐，在进行了一番简单的自我介绍后，即给我留下了不错的印象。谈起自己对职业的打算，他表达了将来希望在商界有所发展的愿望，但面对目前很是残酷的就业形势，他感觉也许直接读研、拿到硕士学位之后去求职，大概会更有优势。
这是许多大学生都要面对的一种选择和误区，因为现实的情况是，大学生就业面临的致命弱点是缺乏实践经验，而实践经验的获得似乎不可能通过拿到更高一级的学位就能够解决。尽管现在许多用人单位面对求职者众多的现实，往往通过设置更高学位的门槛，来解决人才优选的问题。然而从更加现实的角度说，对于许多企业的现实职位需求而言，盲目录用具备更高学历、而却没有任何工作经验的大学毕业生，这是很不实际、近乎愚蠢的行为。因为企业职位所需要的是既有知识、又有技能、虚心好学、性价比优良的人才，而在学校一路读到硕士甚至博士的人，书本知识自然掌握的很多，但在实践技能和工作经验方面，许多专业的学生却仍然是一张白纸。而且必须面对的一个基本事实是，由于长期封闭在学校里，其头脑的灵活性与创新能力都会被不同程度地弱化。而且由于家里和本人为了完成如此漫长的学业付出甚多，好不容易到了能够就业的时侯，其对薪酬、待遇、职位的高低和舒适度等状况，很容易产生不太切合实际的过高期望值，其内心的学历优越感也可能与自身实际的工作能力在客观上形成了较大的反差。
凡此种种，都会使用人单位产生很矛盾的心理状态，一方面觉得能够找到学历高的人才总算是一件好事，学历高的人理论功底扎实、未来的发展潜力巨大；而在另一方面，学历高的人往往可能是应试能力、读死书的能力强，对职位的要求以及个人薪酬待遇的期望值可能较高，而其对岗位的实际适应能力却是未知数。企业是要讲究成本核算的，一个没有任何实践经验的人，即便是初级的工作岗位都需要经过较长的时间才能适应，与其花高薪雇佣一个身份光鲜而能力较低的人，那就不如更实际一些，不必强求学历如何高，而是更注重其学历与能力的一致性。在现实生活中，企业的多数选择一定是重外表、看学历的少，而重技能、轻学历的多。从个人的成长角度上说，也有同样的一笔账要认真地算一算：一个人在顺利完成了大学本科学业之后，已经具备了从事社会实践最基本的知识结构和技能基础，而所欠缺的技能应用及实践经验，不是继续呆在大学里读更多的书就可以补上的。只能是直接进入到社会实践中去，在社会大学中才可能使自己的成长得到更丰富的营养。
因此我以自己几十年的职场经验为这个大学生认真地进行了这样的分析，如果你将来有志于到企业中去体现自己的人生价值的话，我觉得就应该明确这样一种选择，学位的提升和深造是职业生涯所必须的，但要使其成为你职业生涯的加油站，而不能单纯地当成为一个唬人的表面包装的外衣。具体说来，从大三开始，就应该积极进行进入企业工作的各方面准备，比如作为一名信息管理专业的大学生，如果你立志要在企业信息化方面体现个人的职业价值，那你就应该详尽了解目前企业在实现信息化方面的现状、存在问题及原因分析。按我的观点，如果简单地将自己定位于一个就信息化论信息化的专业人员，很可能在企业中难以得到用武之地。因为在很多企业中，信息化是说起来重要、但又很难有效赢得各方支持的工作。如果你把自己的求职立足点放在了企业的实务部门，比如企业的市场营销部门，你通过在这样的具体工作岗位上认真地学习和体验企业的市场营销流程，不仅增强了对企业核心业务部门的了解，也可现实地接触到企业信息化实施在营销部门应该着重解决的具体问题。有了这样的实践基础和业务平台的依托，本着改善优化企业市场营销流程的务实观念，企业主导业务部门的信息化工作自然就会有一个很好的开始。
当你深入接触了企业工作的实际，不仅弥补了一介书生共有的脱离实际的通病，而且也更加具体地知道了自己的职业兴趣之所在，找到了自己今后职业价值最大化的现实天地和实现途径，这个过程也许两年，也许三年、四年，这个时候可能就是你选择深造的专业方向的最佳时刻。况且这时的目的性是非常实际的，是带着问题学习，带着职业理想学习，这是与通常那种仅仅为了学历的提升而读研性质截然不同的。当然也许选择读MBA，需要多付出一些学费，但其价值完全不一样啊。通过这样的路径，你在得到一个工商管理硕士光环的同时，可以获得企业许多经营管理现实问题的解决方案思路，并能收获价值巨大的一个企业届的学友交际圈，当然如果把这种选择的好处详细开列的话，还可以有许多。至于孤立地考虑费用问题，那也是有账算的呀，你可能是代职学习，可以是公费学习，也可选择贷款学习嘛。
掌握了熟悉的实际技能和工作经验，梦想就离的更近了[em01]
一直在学校学习的学生,特别是中国的学生,往往不知道自己到底真正需要什么,什么才是自己真正的追求,太盲目了。
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