一个台湾人的爱国演讲

liubaobao

一个台湾人的爱国演讲
在台湾有这么一所学校，学生年龄在15－18之间，每年三千多学生中，因违反校 规校纪被校方开除的二、三百人。学校没有工人，没有保卫，没有大师傅，一切 的必要工种都由学生自己去做。学校实行学长制，三年级学生带一年级学生。全 校集合只需3分钟。学生见到老师七米外要敬礼。学生没有寒署假作业，没有一 个考不上大学的。 这就是台湾享誉30年的以道德教育为本忠信高级工商学校。在台湾的各大报纸招 聘广告上，经常出现“只招忠信毕业生”的字样。

以下就是校长高震东在国内的讲演：
?天下兴亡　　我的责任?
同学们，你们说“天下兴亡”的下一句是什么？（台下的声音：“匹夫有 责”）—— 不，是“我的责任”。如果今年高考每个人都额外加10分，那不等于没加吗？ “天 下兴亡，匹夫有责”等于大家无责。“匹夫有责”要改成“我的责任”，我是这 样教 我的学生的。所以说，现在我们大陆教育办得不好，是我高震东的责任，只因为 这样，我才回祖国专门举办道德方面的演讲。（掌声）“以天下兴亡为已任”是 孟 子的思想。禹是人，舜是人，我也是人呀！他们能做到的，我为什么不能呢？ “天下兴亡，我的责任”，唯有这个思想，我们的国家才有希望。我们每个学生 如 果人人都说：学校秩序不好，是我的责任；国家教育办不好，是我的责任；国家 不强盛，我的责任……人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家？哪有不团结 的 团体？所以说，每个学生都应该把责任拉到自己身上来，而不是推出去。我在台 湾办学校就是这样，如果教室很脏，我问“怎么回事？”假如有个学生站起来 说： “报告老师，今天是32号同学值日，他没有打扫卫生”。那样，这个学生是要挨 揍 的。在我的学校，学生会这样说：“老师，对不起，这是我的责任”，然后马上 去 打扫。灯泡坏了，哪个学生看见了，自己就会掏钱去买一个安上，窗户玻璃坏 了，学生自己马上买一块换上它——这才是教育，不把责任推出去，而是揽过 来。 也许有些人说这是吃亏，我告诉你，吃亏就是占便宜，这种教育要牢牢记在心 里，我们每个中国人都要记住！
学校更应该训练学生这种“天下兴亡，我的责任”的思想。校园不干净，就应该 是 大家的责任。你想，这么大的一个校园，你不破坏，我不破坏，它会脏吗？脏了 之后，人人都去弄干净，它会脏吗？你只指望几个工人做这个工作，说：“这是 他们的事。我是来读书的，不是扫地的。”——这是什么观念？你读书干什么？ 读 书不是为国家服务吗？眼前的务你都不服，你还能为未来服务？当前的责任你都 不负，未来的责任你能负吗？水龙头漏水，你不能堵住吗？有人会说：“那不是 我的事，那是总务处的事。”这是错误的。一般人最坏的毛病是这样：打开水龙 头后，发现没水，又去开第二个，第二个也没有，又去开第三个——这样的学 生， 在我学校是要被开除的！连举一反三都不懂，第一个没水，第二个会有吗？你就 没想到水会来吗？人无远虑怎么能行？作为一个干部，作为一个人，都要想到后 果，后果看得越远的人，越是一个成功的人。一个只管眼前，不顾将来的人，不 是一个好干部，不是一个有用的人。水管不关，来了水后让它哗哗哗满池子去 流，仍不去关注：“反正是国家的水，不是我的自己的！”——浪费国家的，就 是汉 奸！你为什么浪费国家的水？你为什么浪费国家的资源？我每天洗脸都为国家省 一盆水，一年省多少水，你算算，你们学校六千多学生，每个每天节省一盆水， 一年省多少水？省水就是省电，就是节省国家资源。爱有两种，一种是积极爱 国，一种是消极爱国。积极爱国是为国家创造财富，消极爱国是为国家节省财 富。国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书，你还浪费国家的财富，你良心何 在？你上大学都如此，怎么能期望于中学生、小学生呢？怎么能期望于一般老百 姓呢？你高级知识分子都不爱国，怎么能让老百姓去爱国呢？从自己身边做起， 我们国家才有希望——这就是“天下兴亡，我的责任”的积极负责的道德观念， 这就　是道德教育。
另一点，我们要有“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的敬业观念。天下有大 事　吗？没有。但任何小事都是大事。集小恶则成大恶，集小善则为大善。培养良好 的道德，是从尊敬老师开始的，是从那很小很小的事开始的。这种道德是慢慢建 立起来的，而不专门找到大事才干。今天上午下课的时候，我和师大校长一块出 来，礼堂里有很多废纸。我说不要捡，要等下午学生自己捡——同学们，谁丢下 这些纸屑就是不爱国。天下无大事，请先把自己脚下的纸屑捡起来——这就是我的 “教材”。好的，同学们捡起自己脚下的废纸，这就爱国的开始。我给大家讲两 个　关于渍纸的故事。
第一个，美国有个“福特公司”，福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公 司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个个面试之后，他觉得自 己没有什么希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长的办公室，一进办 公室，他发现门口地上有一张纸，他弯腰捡了起来，发现是一张渍纸，便顺手把 它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福 特。” 董事长说：“很好，很好！福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说： “董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了呢？”董事长说：“福特先 生，　前面三位的确学历比你高，而且仪表堂堂，但是他们的眼睛只能看见大事，而看 不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事， 一个只能看见大事的人，他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以，我才录用 了你。”福特就这样进了这个公司，这个公司不久就扬名天下，福特把这个公司 改为“福特公司”，也改变了整个美国的国民经济状况，使美国的汽车产业在世 界占居鳌头，这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说，这张废纸重要 不重要？看见小事的人能看见大事，但只能看见大事的人，不一定能看见小事，这 是很重要的教训。
第二个渍纸的故事，当本届亚运会在日本广岛结束的时候，六万人的会场上竟没 有一张废纸。全世界的报纸都登文惊叹：“可敬，可怕的日本民族！”就是因为 没　有一张废纸，就使全世界为之惊讶。再看看我们十月一日在天安门广场升国旗的 镜头，当人们散去后，满地的废纸，到处乱刮！外国人一看当然会这样认为：你 们中国要同日本比，还差得远呢！大家不要总是说：我们国家地大物博，有137 枚金牌——这都没用，咱们的道德水准还没上来，还差得远！大家说这些废纸重 要不重要？所以说，我让大家捡起一张废纸，这就是爱国的开始。万事从小事做 起。美国太空3号快到月球了，它却不能登上去而无奈地返了回来，为什么？只 是因为一节30块钱的小电池坏了，他们这个酝酿很久的航天计划被破坏了，几亿 元报废了！天下有大事吗？大家看哪次飞机失事是翅膀和头一齐掉下来的？都是 一节油管不通，一个轮胎放不下来才失事的。一个人的死，哪个是全身溃烂死掉 的？都是肝坏了，心脏有毛病，一个小器官不正常而死掉的！——同学们，从现 在开始，你们要有敬业的观念。我们中国实行九年制教育的目的就是这样，就是要 看你怎样同老师相处，怎样与朋友相处，这就是教育的目的。从古至今，中国的 教育才是最伟大的教育，你把西方的教育看作是最先进的教育，那就大错特错 了。美国的教育部长三个月前发表讲话说：“我们国家的教育是彻底失败的，我 们把人教成了肉机器，我们要向东方学习人文教育！”所以说，我们祖国的教育 是世界上最伟大的教育！（掌声）孔子告诉我们：学而不思则罔，思而不则殆。 一个学生要不断地学，不断地想，不断地做，这就是真正的教育，这就是中国教 育的精髓所在。
再一个，我们要进行吃中国饭、说中国话、过中国节和穿中国服装的振兴民族文 化的道德教育。一个中国人连中国饭都不吃了，能叫中国人吗？吃中国饭的第一 代表是使用筷子。筷子原是中国的文化，是文明的行为。我去美国，偶尔吃他们 的西餐，他们一上西餐我就说：“请给我拿筷子来。”他们问我：“吃西餐都用 刀叉，你为什么用筷子？”我说筷子是文明的象征，而你们的刀叉是野蛮的标志， 所以我不用。筷子可切、可叉、可削、可夹、可戳，无所不能，而你们的刀叉笨 重至极，象杀人的武器。（掌声）学生要吃烧鸡，我说可以，如果他说要吃“肯 炸鸡”，我要揍他，他说吃面包夹豆腐乳，可以，他说吃“汉堡”却不可以。你 可以吃碉堡，但不能吃“汉堡”。这就是中国的民族精神教育！外国只是机器、枪 炮比我们强，吃的能与中国比吗？吃外国人的东西只是种怪心态，可卑啊！
我们学校的英文教学是全台湾最好的。我从美国请来两名老师，专门教我的学生 学说外语。我有一个留美班，他们一定是要留美的。 但是他们所学的教材第一页上都印着我的话：“中国人学英文是我们的国耻行 为，学英文是中国最可悲的行为，但我们不能不学，因为别人超过了我们，敌人 的枪炮、科学压过了我们。今天我们必须学习他们的科学，然后才能打倒他们！ 超过他们！我们要以夷制夷！非把英文学好不可，所以要咬牙切齿学英文！（掌 声）我们学英文的目的并不是为了去美国洗盘子刷马桶，去伺侯外国人，去做丢 尽祖宗八辈人的事！”（掌声）所以，我的学生英文学得都非常好。如果一个英 文老师一上课就说：“同学们，今天我们要学英文了。英文是世界语言，是世界 上最美的语言！一个不会英文的民族是一个低等的民族，英文太美了！太棒 了！”你说这个老师要不要打屁股？所以我总是告诉这些老师：要好好教我的学 生，你不要替外国人宣传，变成汉奸！要告诉学生雪耻图强，打败列强，这是中 国人的希望（掌声）！你们这里不也有英文老师吗？外语系的学生以后不也去教 英文吗？上课以前你们要对学生进行爱国学英文的教育，不要上来就替外国吹一 场，你们不要认为：传道者只是传英文之道、授英文之业，而要传爱国之道，授 英文之业。
好，同学们懂得了这些道理，下一步我们就要知道，我们今天的教育是很失败 的。因为，我们从小就被教错了。所以，我们要进行为国家而求学问，为社会分 工而学技能的利他、利群的道德教育。大家先要想想为什么读书，为谁读书？你 们要反思一下。有些人也许会说，为自己找个饭碗而读书！这是多么卑鄙和渺 小，多么无聊和可怜啊！你绝对不应该单是为找个饭碗而活着！找个饭碗吃饭太 简单了！拿个刀子，找个人随便捅一下，绝对一辈子有了饭吃，而且还有人伺 侯，还有人为你做饭，睡觉时还有人为你站岗，你的东西一样少不了！那不就解 决吃饭了吗？你为什么不干呢？因为我告诉了你，要学好生存的技能，要懂得生 命的意义和价值，那里不是创造人类价值的地方！所以，我们要知道读书绝对不 是为了自己，读书是为了国家而求学问，所以，我们要告诉孩子们读书、做事要 确定一个方向：先做自己应该做的事，再做自己喜欢做的事。很多人为兴趣而读 书，岂有此理！读书有什么兴趣？真正的目标不应是兴趣，而是责任，在责任当 中找到兴趣，但不能用兴趣代替责任。越在黑暗中越做光明的事，这就是道德教 育。我们读书是为了国家。同学们，你们想想你们从小受到是什么教育？尤其是 农村子弟，你爹妈是怎么教你的？他们这样告诉你：你要好好念书！你不好好念 书，将来就不能出人头地，你必须努力奋斗好好读书，你才有前途，读书是为了 你的幸福，读书是为了你的前途！读书一切是为了你！你就是在这种教育下长大 的，这就是最错误的教育，这就是最糟糕的教育！所以小孩子长大以后就知道， 啊哈，读书就是为了我呀，与任何不相干，为了我的前途，为了我的未来，为了 我的希望，你看这个国家还有希望吗？它与国家毫不相干！ （未完待续）

曼珠莎华

真是一位好老师，听君一席话，胜读十年书

hhyong1982

觉得太偏激了点把

二东

支持啊

好文章

mikewei

可敬呀
这才是教育

numen

好

庭院晚风

一直都很佩服台湾人的煸动力。 国家兴亡，我的责任。这比海尔的企业文化要深邃得多了。其实理都相通，可是用之却很难。就像英雄里面所说，一个人的事，一个民族的事，一个国家的事，放到天下，也就不是什么仇恨了。可是真要做起来却是好难好难。

rejohn

中国人！

ypsheu

版上看到了楊朱拔一毛而利天下,不為也   及墨家的兼愛非攻   試想沒有大我何來小我,如果沒有限制個人的任意自由,何來人人的自由,權利與義務是相對的,這就是國民與公民的差異