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我的高效阅读法主张来源于观察到的两个现象：很多年来，认为阅读成功的读者都强制自己去费力地读懂每个字；然而，今天我们处在一个多信息渠道时代，一个多媒体时代，每个人都变得迫切地需要摄取知识，迫切地去读懂它们，也迫切地希望能够更好地掌握它们。因此，这本书以一种问答的方式向您介绍了现代读书法，这本书对于掌握我主张的机敏灵活和漫游的阅读法有很大的帮助。这里，我希望读者在对新事物进行研究时消除对它的犯罪感觉，并希望我能够引导读者去享受美妙的、自由的、有创造性的阅读……总之，不管读者读到哪儿，他都不只是被动地接受其他人的思想，而是带着这种思想去思考。 您将观察到高效阅读似乎比一开始给我们带来的更多：当然，它让我们增长了知识，它也激活了我们的头脑使之更加灵活，自如地从综合能力跳到分析能力再一次跳回到综合，它重新唤醒了我们的自信和勇气，它激发了我们的直觉和想象力，它帮助我们精力集中，它增强了我们的记忆力，它刺激了我们获取知识的欲望。 您阅读这些书籍感觉就是我希望在您身上所重新激起的所有反应，我也希望您通过阅读此书来精心训练您的孩子们。 为了激活您对传统书籍的阅读兴趣，您将要学到的会影响您在信息高速公路上的"自由穿梭"。 文件的处理、电子邮件、网络工作、超文本、网页、多媒体、互联网、CDRom，所有这些都推动我们成为"漫游"读者，成为一个互动的读者。如果说书面记载的阅读方法需要发展变化的话，那也是因为由于有了这些"新方法"，我们逐渐形成了不同的阅读习惯。 所以，你看到的这些阅读方式是相辅相成互相补充的。这也正是我在书中要谈到的内容：改进您的阅读方法是当务之急，因为阅读手段和阅读目的在变化。 改变他的阅读方法，也就是通过某种方式改变他的生活。 改变阅读法是一场内心的、微妙的、文化的革命，它可以让您的阅读速度在几天之内成两倍三倍地增长。 高效阅读法是一扇向知识敞开的大门，是一种在像迷宫一样的书中获取知识的新方法。 简介 ······ 无论是正在成长中的未来读者，勇敢的读者，正在求学的读者，随波逐流的读者，还是狂热的书迷，试问您自己过去或现在的阅读方式，也许您会从中推测出您还有相当多的才能未被发挥出来：这本书为您所作也必将只因您而存在。
完全杂乱无章的读法，如果您喜欢……您可以从您所感兴趣的这儿或那儿开始或是随着您的心情和需要在书中畅游……
有条理的无序读法，如果您已经形成了完全不按书的结构来阅读的方法……如果您浏览这本书是为了巩固您现有阅读法的基本框架。
按顺序阅读，因为您愿意按照我所安排的结构阅读整本书，此外也因为整个这本书对您来讲是第一次接触这种主题，您还不知道读者有什么权利把编者所建议的阅读顺序当耳旁风而置之不理，尽管按自己的方式去读。
您是自由的！自由地阅读书中吸引您的地方，自由地去深入研究书中您所感兴趣的东西! 根据您对一本书的喜好按您的方式自由地选择。
总之，在您决定阅读之前，请浏览，细看，检验本书的写作风格和目录。 那么就让读者的出色选择从现在开始吧：赞同书中的观点或持相反态度，或者把某人的见解归于己有，或是弃之不管。相信根据每人不同的需要与兴趣，我们都会有自己的阅读旅程。
作者简介 ······ 贝蒂娜・苏雪是一名培训顾问，她帮助许多企业、独立工作者和自由职业者举办培训班来发展他们的事业。她还在大学和高等院校任教并主持一些辩论会和讲座。她从事书面交流、口头交流，高效阅读法，记忆技巧，时间管理和网络管理工作。
贝蒂娜・苏雷的作品有：
《更好更快地阅读》，1997年迪诺出版社《企业报》副刊
《做一个有能力的职业培训工作者》，2000年再版，卡斯泰拉出版社
《发展你的专业网络》，1999年组织出版社，2000年1月第二次印刷
《商务写作又快又好》，1997年第三版，卡斯泰拉出版社
《做一个高效的阅读者》，迪诺出版社1991、1997年 [em02][em12][em15] | 
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