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不知你是否留意到，有一种“文化功能”正在逐步萎缩，令人惋惜，让人担忧，那就是保存五千年灿烂文化的汉字书写。 前不久，媒体上的一条消息称，有个年轻人因为长期用电脑打字，已经不会写汉字了，心里很恐慌，于是去看医生，被诊断为“电脑失写症”。因着这些情况的发生，不少人拿笔如秀才捉刀，街头酒肆不少硬着头皮写出来的文字往往是错字连篇，电视上的字幕也是白字不少。一份最新的调查显示，不少孩子写字时姿势不正确，笔画顺序倒置，字迹潦草，本科生、硕士生的论文中错别字也不少见。调查还表明，中小学教师“三笔写”（粉笔、钢笔、毛笔字）达标率较低。 进入电脑时代，信息的传播与交流方式发生了巨大变化，传统文化受到冲击，笔与电脑在争夺汉字书写的天下。对于电脑的好处，无须赘述。然而，也不能厚此薄彼，冷落书法丢了笔。试想，当你读着网民用键盘敲打出来的一串串汉语，虽然意思能懂，但那方块字的神韵和意境呢？写字教学与书法教育还有没有必要？先人造字从图形开始，精美绝伦，是其他民族所难以企及的。汉字是独立于世界文化之林的东方精灵，承载着整个民族的文化和文明史，凝聚着民族智慧。诗人余光中在《听听那冷雨》中这样赞叹汉字的魅力：杏花，春雨，江南。六个方块字，或许那片土就在那里面。而无论赤县也好神州也好中国也好，变来变去，只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象那磁石一般的向心力当必然长在。 书法是中华文化的一部分。作为中国人，如果因电脑忘了手写，岂不贻笑大方！汉字融进了文学、历史、哲学、艺术等多学科内涵，是传承中国文化传统、发扬民族精神的最重要的载体。 笔挺柳骨，墨凝韩筋。对于汉字书写来说，我们不求人人都是书法家，字字写得遒劲无比，但我们有理由重视汉字书写的规范化和正确性，应该会了电脑不弃笔，摆弄鼠标也舞墨，把书写看作是一生的事。特别是作为“传道、授业、解惑”的教师应有一笔好字，为学生作好表率。书写教育还应从小学抓起，从小学、中学、大学直到硕士、博士，做到纵向衔接，横向融合，把写好字当作素质教育的一项内容。在写好汉字进行交流的同时，引导青少年进行汉字欣赏，讲解汉字发展史，激发他们对传统文化的热爱，增强民族自豪感，不断提高汉字书写能力。 | 
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