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我是如何用《思维导图》看日本《龙樱》的ffice ffice" />
各位图友（指－思维导图的学友）：
上海培训期间，曲志男老师（谷中ID为“大漠先生”）推荐我要看一下日本的《龙樱》。他说，这本书对我时下的工作有帮助。
回南京后，我上了i酷网，在自己的THINKPAD T61中，下载了全本的《龙樱》，好像只有11集。
现在，我一有时间就看，遇到好的章节就停下来，用本子与四色笔做下笔记（本子是“武汉玛丽文化用品公司”的Maxleaf E 6， 笔是日本的四色圆珠笔，非常常见）。一集看完后，我再用mindjet mind manager pro 将手写的笔记内容放上去。
《龙樱》讲的是一个穷困潦倒的律师，在短时间内对一个濒临倒闭的学校做改进的故事。该剧对我这一名营销顾问，也有一定的现实意义，历史意义就不知道了。
上海期间，家人“逛逛”送了我一本书《开动大脑－use your head》，读了之后我也有不少体会。其中一点就是“更快更有效的阅读”。我的体会就是要“带着逻辑条理”去阅读与看电视。
比方讲，我设定了自己看《龙樱》电视剧的逻辑：他的局面如何？他是如何判断的？他采取了什么措施？在实施过程种，他遇到了什么问题？如果换上我，我会这样做吗？为什么他能我不能？这说明我要补什么？
这样，我的思维导图笔记基本构成就是：背景（律师背景，以后还要丰富）、改革措施（以后还要丰富）、经典回放（重要讲演、主要对话－场景与对话、主要举动）、意外收获（我看到什么东西，非常好奇）……
以上只是我的初步结构，还要不断丰富。
看完之后，也许我会将自己的随感（pieces of idea）与行动计划（action plan）用其他颜色放上去。谁知道呢？
本人诚邀各位”图友”，加入到“用《思维导图》看日本《龙樱》”行列中，将自己的笔记、随感与行动计划用mindmap的方式整理出来，供家人共享。
最后，有一“多此一举”的声明，看《龙樱》并不表示本人立场是亲日，想谷中家人素质高，分辨力强，该申明的确是多此一举。
附件为昨天为止、《龙樱》第五集《思维导图》的笔记，请给家人指正。
请家人加入！
《龙樱》连续剧.jpeg ：
1241060.jpg ：
[此贴子已经被作者于2009-7-3 7:54:25编辑过] | 
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