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企业英语培训——“看我72变” 英语更是一种文化背景的体现、是思维方式的运用。 ■ 主讲/王鹏 上海交大昂立管理培训中心 王鹏 英语培训专家,上海交大昂立管理培训中心英语内训部讲师。 谈到英语培训,先要说一说英语这个概念。在每次培训开始的时候,我都会问同学们一个最简单的问题:What is English?得到的答案也很简单:Language。当然,也有同学说:It’s a tool for communication。没错,它也是一种交流的工具。 在现代的英语学习过程中,如果只从以上两层概念去理解英语是远远不够的。那么英语到底什么?个人认为,英语更加是一种文化背景的体现,也是思维方式的运用。 但在我们培训的过程中并不是所有的学员都能回答到这样的层次。其实,这也是我们在教学过程中会遇到的一个事实,即不同的企业对于培训内容的要求不太一致。而即使是同一企业在培训的过程中学员的水平也不一致,每个学员对于英语的理解也会产生偏差。 我个人就曾经培训过全球500强的汽车配件制造商,学员大都是来自于一线的生产管理人员,对英语实际应用的要求比较高;也培训过德国第一大女装成衣制造商,学员是清一色的质检人员,对于专业的服装英语要求比较高;培训过专门服务通用和索尼的广告公司,而他们对于与老外的现场沟通协调方面的英语要求比较高;还培训过设计院、气象局等政府职能部门,而他们的要求却又是设计和法规等技术方面的专业英语培训。 一千个人读莎士比亚就会有一千个哈姆雷特。但这并不表明,莎士比亚会因此而改变哈姆雷特。英语的教学可以说是“以不变应万变”的,但也可以说是“看我72变”。 “一成不变”指的是我们始终将英文的思维方式作为培训的重点,而非某些单词的读音,某些句子的翻译。而“看我72变”则指的是针对不同的课程需要我们制定不同的授课内容。比如对于制造性的企业,在我们课程之中会更多的偏重技术现场的模拟讨论,brainstorming ,trouble shooting,以及customer-oriented solution。而对于服务性的企业,我们会更多地偏重face-to-face skill, negotiation skill, marketing plan, telephoning skill, 以及complaint handling 工作中会遇到的一些实际问题的处理和应对方式的培训。 以上所说都是我们在培训过程中的一些主观体会,个人认为,任何培训的主导者都不应是老师或培训师,更多地应来源于学员发自内心的求知欲望。对企业英语培训来说,最重要的是寻找专业的培训机构,依据本企业的行业、性质、英语培训需求及学员水平层次制定有效的培训计划,从而激发学员内心的求知欲望,只有这样,企业英语培训的真正目的方可达到。 |
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