很多干部经常问的一个问题是:“如何让员工有持续的工作热情、发挥主观能动性?”我给他的回答是:第一招——学习政府部门的习惯做法,即加强模范先锋带头作用及先进性教育,以及愿景管理(见本丛书第二册有关章节),第二招则是下面两句话: 做好了有什么好处? 做坏了有什么坏处? 要把这两句话贯彻到: 1.
企业的纵向:自上而下的每一个部门、班组乃至个人 2.
企业的横向:自前而后的每一个车间、工序、机台乃至个人 3.
时间坐标上:自始至终的每一年、每一月、每一天乃至每一件事情上 ——自李泽尧《中国式绩效考核》 |