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[分享]苍蝇总共飞行了多少英里?

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发表于 2007-11-12 09:27:49 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

 苍蝇总共飞行了多少英里?

据说,在一次鸡尾酒会上,有人向约翰·冯·诺伊(1903~1957年,20世纪最伟大的数学家之一)提出一个数学问题:两个男孩各骑一辆自行车,从相距2O英里(1英里合1.6093千米)的两个地方,开始沿直线相向骑行。在他们起步的那一瞬间,一辆自行车车把上的一只苍蝇,开始向另一辆自行车径直飞去。它一到达另一辆自行车车把,就立即转向往回飞行。这只苍蝇如此往返,在两辆自行车的车把之间来回飞行,直到两辆自行车相遇为止。如果每辆自行车都以每小时1O英里的等速前进,苍蝇以每小时15英里的等速飞行,那么,苍蝇总共飞行了多少英里?(因为要求解苍蝇总共飞行了多少英里,所以,许多人便先计算苍蝇在两辆自行车车把之间的第一次路程,然后是返回的路程,依此类推,算出那些越来越短的路程。但这将涉及所谓无穷级数求和,这是非常复杂的高等数学),约翰·冯·诺伊思索片刻便给出正确答案:15英里。提问者显得有点沮丧。约翰·冯·诺解释说,绝大多数数学家总是忽略能解决这个问题的简单方法,而去采用无穷级数求和的复杂方法。

分析:21世纪,国民经济将以知识经济为主导,知识和技术的更新速度将大大加快,这就凸现出,创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,以及创造性思维的极端重要。辩证唯物主义认为,创造性思维以科学理论为指导,针对实际情况,运用分析和综合等方法,敢于提出新问题,解决新问题,它要求以科学理论为指导,但又不能拘泥于理论,固守理论教条,要从客观存在的实际出发,打破常规进行逆向思维。约翰·冯·诺伊的成功之处就在于,它不是与许多人那样,从“苍蝇飞行”的角度出发求解飞行距离,而是打破常规,从两辆自行车相遇开始思考:每辆自行车运动的速度都是每小时10英里,这就是说,苍蝇无论如何往返,其飞行的时间只能是1小时,因为两辆自行车将在1小时时相遇于2O英里距离的中点,这样,苍蝇总共飞行的距离=15英里/小时×1小时=15英里。

沙发
发表于 2007-11-12 10:47:51 | 只看该作者
简单而奇妙
板凳
发表于 2007-11-12 15:23:52 | 只看该作者

是啊,很简单的速度乘以时间就可以了。

4
发表于 2007-11-12 15:46:08 | 只看该作者
事实很简单,但是很容易被人为的复杂化
5
发表于 2007-11-12 16:19:37 | 只看该作者
[em49]
这道题,我教初中的时候用过,其实人们容易受影响,把这道题联系创新是无比的牵强,因为“创新”已经成为一个烂俗词了!
有学生会做,会做的没有刻意想过创新,没做出来的也不是没有创意。
哎,

6
发表于 2007-11-12 19:06:16 | 只看该作者

适合未成年人士!成人经常想得多,不相信能那么简单!

7
发表于 2007-11-12 21:06:48 | 只看该作者
哈哈,这个是我小学时候的一到数学题啊,当时是2个人然后是一条狗往返跑着[em07]
8
发表于 2007-11-13 08:55:50 | 只看该作者
小时候做过,当时已开始被搞的晕头转向
9
发表于 2007-11-13 09:45:51 | 只看该作者
  换个角度来看看,往往会有惊喜的。
10
发表于 2007-11-13 12:55:50 | 只看该作者

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