管理和读书有很多可以类比的地方,先胡诌几句
读书的第一层境界是尽信书------管理的第一层境界是"唯制度",这个阶段所有事情都希望制度能够约束,能够达到.
读书的第二层境界是乱读书------管理的第二层境界是"唯文牍",因为制度有了明显的效用,就完全不顾适应与否,全盘接受,就象喜好读书的人,一看见书,就读,也不管内容如何,结果是耽误时间,且消化不了,影响了很多工作的效率.
读书的第三层境界是怀疑书------管理的第三层境界是"唯批判"',工作效率的下降,直接影响到对制度的信任,也同时直接影响到制度的执行,这时的管理已经从下至上,从外及内,从表及里地反映出制度无法约束时的无奈,挑剔是否定的表现,无为是抵触的理由.
读书的第四层境界是理解书------管理的第四层境界是"唯市场"',这时的管理已经发展到因需而管,因服务而管,认为管理的要务是形成管理的链条,在上下游之间,内外之间,前因后果之间,存在着需求与供给,这种最古老的市场关系.由此管理的层次、管理的方法等也会因为认识的变化而变化。
读书的第五层境界是不看书------管理的第五层境界是"唯文化"',制度、流程都是为管理者服务的工具,通过这两个工具的使用及对其的批判,管理者才可以对管理融会贯通,不再为管理的新词汇而钻牛角尖,管理的根本是人、管理的目标也是人定的,由此要达到管理的最高境界应该在人的方面下功夫。大家知道 ,改变人的根本,应该是从思想上改变,因此,管理的文化是管理的最后一个工具,也是必须经过前面四个阶段后,必然发展的需要 。
以上是,个人对于管理与读书的一点类比。有牵强的地方,还请指正。 |