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HR，请不要再逼我们上网学习了！
自从毕业来到M公司，我怀着激动、向往的心情开始了我的职业生涯。
三年来，M公司对员工学习和发展非常重视，让我从一名刚刚踏入社会的大学生转变成了一个对公司业务熟悉的职场人。公司每年都会给我们安排培训学习，然而自从两个月前公司引入了一套E-learning学习系统，原来的线下学习变成了以线上学习为主，线下较少的培训模式，开始觉得培训学习变成了一种负担，痛苦不已。
由于以前没有接触过学习软件，HR部门出于好心把我们召集起来，教大家如何操作，观看听课的时候都觉得没什么问题，等回到自己座位上打开电脑一登陆，发现操作复杂，页面呆板，完全没记住，于是又花了2个小时进行摸索，不懂的还去咨询了客服人员，人家忙不过来，一通敷衍应付，让我傻了眼。我真想大骂，在这个年代，系统做得这么烂，你妈知道吗？
当然，作为淑女的我还是压制着，乖乖的我问了下邻座的同事Annie：那个在线课程你学了吗？怎么操作哦？她摇了摇头，不学了，没兴趣看，好多工作要做呢。我一想也是，自己还有一大堆任务要完成，这个不紧急的学习任务先丢一边吧。实在想不通为什么公司为了节省费用，采用这种毫无效果的学习方式的目的是什么。
这一放，每天工作又忙，我就再也没登录过咱们公司内部学习平台，到了月底，咱都收到了人事部发来的E-mail通知，严肃告知要对线上学习进行考核，限下月15日之前完成所有学习任务，并提交学习报告，与绩效挂钩，希望我们引起重视。
我和Annie相视一笑，无奈地说：既然要考核，那还是学吧，写报告吧！进入平台，发现让我们学习的课程无非是团队协作、时间管理、目标管理等可学可不学，学了也没啥用的通用课程，一点兴致也提不起来。
我不禁想问问HR，您让我们E-learning学习的目的是什么？您是否了解过我们想学什么？您又是否了解过我们的感受？更觉得搞笑的是，读书的时候被老师和父母盯着学也就罢了，工作后学习竟然还要考核扣工资，这样能学好吗？不是逼着完成任务吗？我真想对老板说，你是想逼我们起义吗？
经过人事部门采用各种方式调动我们网上学习的积极性，真是威逼利诱用尽，最终发觉这样下去毫无意义。公司召开年度会议的时候，很多领导一致提出，消灭“网络学习”，投入更多精力工作。老板在会上无奈的说，公司花了半年的时间，投入近50来万，聘请专人负责网络学习，而不仅没有达到预期效果，反而拖累业务部门，责令人事部门查找原因，限一个月内进行改进。
于是，HR像中央巡视组一样，与我们逐一面谈，了解了我们内心的真实想法，并在公司内部做了大量调研，看来是真的下决心要改善这种状况。
在人事总监的主持下，老板或两位业务部门代表一起参与了公司培训例会，我也在被邀之列。
培训经理反馈，针对我司这种部门分散、岗位众多、跨区域管理和加盟连锁性质的企业，E-learning有他的优越性，我们不能排斥，还是要使用。但是，现在存在做多的问题是，系统界面不友好，操作复杂不人性，课程不够贴合实际，不能兼顾线上线下学习，互动性差等若干问题。
人事总监展示了一下调研结论，并提出优化措施，向老板和我们介绍了一个正在内测的新型职场教育平台——学力银行。
学力银行是一个免费的线上线下培训管理综合平台。在学力银行平台学习，感受好像跟原来的有所不同，首先是界面比较友好简洁，一看就懂，不需要看那些枯燥的教程就能操作；其次，学力银行把学习变成一种投资，所有的回报如同储蓄一样，提供学力报告做为自己从业资本的证明。我想这应该是一些低学历者的福音，他们又有了新的证明自己能力的渠道，而不再是一个仅仅代表过去的学历证书。而学力银行人性化的是可以自主安排学习计划，可以学习线上的视频课程，也可以学习线下的对口讲师课程，还可以利用休闲时间去蹭课吧免费蹭课，在云学院商城可以找到自己感兴趣的课程；最令我和Annie兴奋的是，通过不断学习，我们可以拿到大量的助学金和奖学金，每个月可以小小犒劳一下自己的努力。当然，我们学习最主要的目的是为了累积自己的从业资本啦。老板会不会同意啊？
在我们边看演示边幻想的过程中，老板站起身来，说：“如果早点使用这个平台，就为公司节省了50来万， 还不会耽误这几个月的学习成长。立即引进学力银行，认真运营，为公司战略发展贡献力量。”
人事总监和培训经理终于松了一口气，我们也窃喜。
学习其实是一件费脑力的事，如果学习不能让员工有所提升，不能从学习知识转化为累积学力，不能提升自我从业资本，学习缺乏趣味性，这样的线上学习并不能产生效果。学力银行的平台告诉我们，要以有效性为驱动力的培训学习才能真正为企业创造绩效。
公司还是好公司，老板还是好老板，我们继续加油吧。
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文章写的不错么！