不懂： 不太同意大学生用手机

山野毛虫

一直不太同意大学生用手机，赶时髦，因为从其重要性及效用的角度来讲，着实太少，每每发些鸡肋的短信或是问候，或是聊些无关紧要的琐事，虽说大学生活愈加丰富，但其主业却终究是学习，不论是上课、图书馆，专业及专业相关，素质培养、社会实践等等，不一而具。

　前期舍妹参加了中青社在学校的活动，为需要旅游的同学提供服务，我想这也是一种对自身的一种锻炼，所以也很持支持的态度，吃点苦头打击打击自信是很有必要的。然后五一过后，收到一条短信，“我觉得挣钱时很恼火，但挣到钱的感觉真好”，顿时便有无名火起，几次三番强调过，要以“服务他人”为目的，从中体验到这种快乐，这远比挣几个钱的收获要大――当然，如果是能从中体味到譬如获利之坚等积极因素亦无不妥吧。哎，现今的学生怎么感觉越来越不像学生了。是我们落后了还是学校开放了，还是社会的触角已经遍及学校的各个角落，趁势上，这是一种进步还是倒退？

　于是回说，“大学生的主业是学习，磨刀不误砍柴工，虽现在能砍倒一两柴禾，终究是难以伐倒大树。等以后发现自己刀不够利的时候，却怕是再也没有那个心思和精力来磨刀了”，人生一个一个阶段，需要认清每一个阶段的主要任务（却如社会主义各阶段亦如此），若然精力分散，没有完成主业，到后续恐怕更多可能的只有积贫积弱了。

　或许是需要时时打击打击一下他们的，毕竟未曾有社会经历的人来讲，是比较容易偏激的。

shinya

不大同意上述若干观点。现在是信息化社会，信息的流通越来越多的是靠网络和通讯工具，手机也就是一个工具，看人怎么用罢了。同样是通讯工具，手机就是比固话要方便，要灵活。它只是生活的一部分，不管主人是学生也好，农民也罢。影不影响主业不在于是否使用这种生活化的工具，而在于人本身对工具生活化用途的认识。

你感觉现在的学生越来越不像学生了，其实是越来越不像你所定义的过去普遍接受的学生范畴。当然我们也可以说现在的国企越来越不像国企了，现在的社会主义越来越不像社会主义了，现在的人也越来越不像人了。发展变化总是多面化的。所以作为有经验的过来人对没经验的人纯粹的说理好象打击再强也效果不佳。有效的引导并着手去做好似对现今自主性较强的学生们比较有用。

不懂是因为没有去体味去了解，不管是哪方不懂哪方的理。如果想要让对方懂你，不如多去实践一下。这个方法对于想要说服对方同样适用，自己尝试的去了解，才更知道对方的症结之所在。

不过代沟不是那么好填平的。等以后偶当上妈妈，一定要和BB共同成长，保持与时俱进，思想观念上更是不能固守不前。

[此贴子已经被作者于2006-5-9 10:25:07编辑过]

silentzeng

坚决反对学生使用手机，当然如果是他自己赚的钱买的我不反对。。。。。

leomissyou

不同意楼主的观点

大学生也需要用手机的

zhli724

宝剑可以杀人也可以救人。

阿涛

shinya妹妹说得挺好！认同！

甲用手机产生效能，那他用手机就好，

乙用手机产生无能，那他用手机就不好！

很简单的！

dyrsyl

甲用手机产生效能，那他用手机就好，

乙用手机产生无能，那他用手机就不好！

很简单的！

hattyyy

发表这种言论的人根本就是没事找事做，闲得头脑长蘑菇了！

sophyman

的确有点偏激，不过还是有道理的

LZ看到了消极的方面，却忽视积极的因素。一定程度上有点类似大一的时候不让带电脑，有利有弊吧

山野毛虫

自以为是的说，对于此类事情的看法是作了比较冷静的分析的，我们可以想见一点，大学生用手机其用途在哪里？给家里打电话，人际关系（给同学、朋友打打电话）？商业用途？发些无病呻吟的所谓祝贺、问候的垃圾短消息？其它的......哪一项对学习有很大益处？其重要度究竟体现在哪？曾经某大公司进行入职培训的时候，讲师说了这样一句话，“请大家把手机关机，如果这段时间江主席、朱总理不会打电话找你的话。”余世维课程里面也讲到，少用电话的部分，我认同这种观点，包括反对上班时间非业务用途的上网、聊天等等，呵呵，如果从企业的经营角度，和经历较长的社会历炼之后，会有一些新的认识。

本人并没有类似的经历，我不排除说有人即便这样也做得很成功，但是从一般意义上，我是持反对态度的。但是每一个阶段（不论长短），都需要focus on到自己最重要的事情和目标上，其它附加的东西，是越少越好。