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山海经教育论丛编辑部征稿

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发表于 2016-2-19 00:45:59 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
教育论丛编辑部
国际标准刊号ISSN1002-6215  国内统一刊号CN33-1032/I
《山海经-教育论丛》杂志是由浙江省文学艺术界联合会主管,浙江省民间文艺家协会主办,面向全国公开发行的综合性刊物。现为半月刊。国际标准刊号ISSN1002-6215  国内统一刊号CN33-1032/I。本刊以展现大学生风采,教师教学交流为主题,集学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性于一体,具有很高的学术价值和社会影响力,为国家机关、学术研究机构、企事业单位、高校的教师等发表研究成果、理论探索及学术研究提供一个交流的平台。本刊全国公开发行,由浙江省文学艺术界联合会主管,浙江省民间文艺家协会主办,面向全国公开发行的综合性刊物。 杂志自1956年创刊以来,距今已有52年的历史,曾创下发行170万份的辉煌业绩。2009年,《山海经》杂志全新改版,在原有的纯文学性基础上,更加关注教师的教学研究、教学理念等方面,并最大限度地将我们的编辑理念切入社会深层,引导新一代更好地成长。
【主要范围】
文学作品、 文学评论、 教育论丛、 文史在线、 艺术研究  经济与法
语言研究、 德育研究、 影视文学、 文化论坛、 社科视点  医药前沿

投稿邮箱:xueshubianji@126.com  工作QQ:1625210715
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【投稿须知】
1. 稿件应具有科学性、先进性和实用性,论点明确、论据充分、数据真实、逻辑严谨、                  文字准确、语句通顺。  
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4. 本刊实行无纸化办公,来稿一律通过电子邮件(Word文档附件)发送,并注明作者姓名、联系电话、工作单位、通讯地址、邮编、电子邮箱。以便针对有疑问的内容随时查询核对。  
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沙发
 楼主| 发表于 2016-2-24 02:00:41 | 只看该作者
《吉林教育》 杂志简介:(旬刊)主管单位:吉林省教育厅    主办单位:吉林教育杂志社国内统一刊号:CN22-1042/G4 国际标准刊号:ISSN 0529-0252邮发代号:12-4。中国期刊网收录期刊,中国学术期刊综合数据库来源期刊,中国人文科学引文数据库来源期刊,省一级期刊。
《吉林教育》主要栏目:《高教理论研究》、《高教学科探新》、《高职高专实践》、《普教理论方舟》、《中小学教研》、《教学与管理》、《教育教学反思》、《班级管理》、《综合教育》

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《吉林教育》来稿要求: 1、本刊对所有稿件有删改权,如不同意删改,请投稿时注明,切勿一稿多投,来稿一律文责自负。
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6、本刊不发课堂实录、教案、教学设计、案例分析等类似稿件。
7、稿件全部采用电子文本发送到指定邮箱,不发带有图画、公式和外文的稿件,附有表格的文章另有要求。
1        爱的味道         石铁英;         3        下载
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3        教育时讯                 6-7        下载
4        站在新起点 适应新常态 全面推进教育系统思想道德建设         关学义;         8        下载
5        加强农村中小学建设 推进义务教育均衡发展         王晓夫;         9        下载
6        培养骨干教师的探索         安丰香;         10        下载
7        弘扬抗联精神 促进学校发展         刘忠宝;         11        下载
8        加强校本教研 促进教师专业发展         房淑兰;         12        下载
9        乡村的土壤培养了孩子独特的美         王景秀;王玉林;         13        下载
10        实施“民心工程” 创建和谐校园         窦焕坤;         14        下载
11        有办学特色的成功范例         刘影;         15        下载
12        学校管理的四大要素         张殊;         16        下载
13        把学生安全教育渗透在教育教学活动之中         孙继东;赵景凤;         17        下载
14        动手操作在小学数学教学中的作用         李凤娟;         18        下载
15        学生“认知”心理品质的培养         王相林;张立艳;         19        下载
16        班主任建设班集体的策略         苏平;刘英杰;         20        下载
17        论小学美术课堂中范画的作用         宋柏红;         21        下载
18        小议创建朋友式的师生关系         牛玉玲;         22        下载
19        在阅读体验中习得阅读方法的策略         任洲仪;         23-24        下载
20        培养学生物理思维能力的途径         张福花;         25
         篇名         作者         页码       
21        运用电教媒体优化朗读训练         陈金贵;刘美玉;         26        下载
22        在数学课堂上培养学生“说”的能力         张慧;         27        下载
23        原来作文可以更美         于盈;         28        下载
24        提高小学数学教学效率的途径         刘佳;         29        下载
25        数学教学中的“课中课”         洪杰;         30        下载
26        发挥教师在课堂探究活动中的主导作用         杨淑霞;         31        下载
27        如何提高学生在MHK中的作文成绩         李香花;         32        下载
28        走出课改误区 深化课堂改革         王淑杰;         33        下载
29        新课标中英语的合作学习         赵全香;         34        下载
30        初中地理校本课程教学存在的问题及改进策略         惠婷婷;         35        下载
31        导学案在历史教学中的运用         孔祥东;         36        下载
32        优化生物实验教学 提升学生科学素养         关迪;         37        下载
33        初中数学试卷讲评课实施初探         徐继国;         38        下载
34        反思促进我成长         詹丽虹;         39        下载
35        作文教学改革的几点尝试         王静;         40-41        下载
36        “放牛班”的考卷引发的思考         陈亮;         41        下载
37        如何提高数学课堂教学的时效性         李宴洲;         42        下载
38        立足生物课堂教学 培养学生创新能力         刘晓红;         43        下载
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40        让课堂教学充满激情         安平丽;         45
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