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标题: 6/18上海公开课《培训课程开发与设计》(淮海中路中环广场38层) [打印本页]

作者: 高原红 时间: 2005-5-27 20:50
标题: 6/18上海公开课《培训课程开发与设计》(淮海中路中环广场38层)
课程目标：  了解成功的目标型培训需要具备的要素  在课程开发过程中执行成人学习原理  理解培训设计和发展过程  确定组织需要的培训类型  编写有效的课程和单元目标  编定课程和单元内容  设计和编写学习单元  准备讲师材料课程时间：2005年6月18日（周六）am9:00~pm17:30，共7H 授课地点：上海市淮海中路381号中环广场38层，2号会议室（地铁一号线黄陂南路站1号出口、隧道4线、5线、8线、旅游10线、大桥一线、沪青线、沪朱线、沪塘线、公交02、36、42、109、146、320、581、775、781、 831、911、920、932、933、945 ）课程费用：壹天课程您仅需投资：RMB900元，包括精美讲义、一次午餐、茶点。举办单位：上海思越企业管理咨询有限公司 TEL：021- 50455203 50454856王先生毛小姐 Mobile：13918559646王先生 Web-site： www.surpasscn.com 讲师简介：马老师，国内实务派人力资源专家，中华培训网、中国人力资源开发网特约讲师；曾在多家中外企业担任培训经理、培训总监，累积12年人力资源及培训开发经验，曾为多家知名企业提供有关人力资源管理咨询与培训服务课程内容一、课程开发与设计基础知识：  问题讨论：你对课程开发与设计的认识？  关于培训课程开发与设计的概念  目前课程开发的标准模型简介  课程开发与设计的出发点与要素  问题研讨：对培训需求把握的思考  培训需求评估的内容、方法二、课程开发八步法  决定课程合适名称  订出绩效目标(Performance Goal)  发展培训目标(Training Objective)  分析学员背景及需求  发展课程大纲  决定讲师资格  规划培训方法  开发教材及教具三、各类不同课程课程的开发  知识传授型课程开发  课堂练习：四段式内容陈述法  问题解决型课程开发  案例讨论：问题分析五步聚  技术技能型课程开发  案例分析：操作岗位培训内容开发  高中层主管管理课程开发四、课程开发实用技巧  教学计划的定义与意义  教学计划的流程  教案的意义、重要性和类型  教案的格式与示例  课程开发实用流程  工具分享：课程开发与设计全套实用表格

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