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[原创]关于思维导图的推广

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发表于 2010-6-17 12:27:28 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式

额  通过网络我发现思维导图的推广在中小学推广得挺好,可到了大学为什么就不行了呢?我发现有两个问题,一是大学生的思维习惯已经形成了,不易改变,二是因为思维导图的软件还不如PPT吧,导致很多教师都不怎么用思维导图软件教学,不知道大家对我的看法有什么感想?希望大家积极发表观点

 

该贴来自群组:思维导图@逛逛

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发表于 2010-8-17 08:25:41 | 只看该作者
好建议 大学实用性不强,十年了,都是背书机器了,潜意识里认为自己都是天之娇子.傲的很
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 楼主| 发表于 2010-6-20 09:40:45 | 只看该作者

就是  但我看论文的时候发现,很多论文认为用思维导图做成课件来教导大家,我们四川内还没看到有中小学有能力用多媒体上基础课,不知道各位中有没有用思维导图软件上课的!我想请教下!

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发表于 2010-6-18 23:21:42 | 只看该作者
同意5楼的话,呵呵
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发表于 2010-6-18 16:39:24 | 只看该作者
你项目需求不到,自然不用,像我天天做数据分析和整理,不用这没办法活,人都是逼出来的,逼良为娼
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发表于 2010-6-18 13:51:53 | 只看该作者

是中小学有的是时间,大学里那些所谓的教授和谈恋爱打游戏的天之骄子上课的时间都没有,还哪有那份心思去用这个来分析问题学习啊。

 

快餐文化快餐课堂,基本上是从新学期第一堂课就开始复习画期末考试的重点了。中间再来个运动会、教授换换妻子、搞搞论文抄袭还哪有时间上课啊。

板凳
发表于 2010-6-18 12:01:54 | 只看该作者
 个人认为 最核心的问题是推广的人对于导图的真正用途尚不明确
导图其实跟ppt根本是两回事情. 导图是帮助人思考 做知识整理 解决问题. 从纷繁的事实中找到核心问题的工具.
很简单的 一段话 ,学生以笔记的方式理解记忆需要10分钟,如果把它画成一张导图理解记忆就仅仅需要1-2分钟. 而且印象更深刻 .关键在于推广的人不善应用. 没有真正的把导图运用起来.

沙发
发表于 2010-6-17 13:45:16 | 只看该作者

我觉得思维导图是个人提升工具,在中小学开展思维导图培训就已经很不错了,到了大学以后是个人学习,终身学习,在思维导图日渐普及的今天,大学或成人没有很好地进行思维导图学习恐怕更多地是从自己身上找原因了。

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