接下来让我们一起来看一段思维导图教练在与学生的对话，更进一步的了解思维导图的精髓：
“只有真正掌握了思维导图的思维方法，才算领悟了高级形象思维的精髓，才能用有限的导图创造无限的图形，谱写出一篇篇形象思维的智慧美文。”思维教练的精采比喻把学员们带入了无限遐想之中。
“教练，导图的思维方法很复杂吗？它容不容易掌握？”有位学员迫不及待地问道。
思维教练笑着说：“说复杂也不复杂，说容易也不容易。想学跑步复杂吗？一点也不复杂，想成为冠军容易吗？可是很不容易的啊！” 思维教练幽默而又睿智的回答，让课堂里响起了阵阵笑声。
“柔性思维导图有三条核心法则：
⑴象形示意——以象揭示道理，即用直观形象的图示表达解释抽象的事物，以方便人们快速理解其含义。例如，用双圆相交图表示重叠的逻辑关系。
⑵辅助思考——以图辅助思维。即用图形的独特功能来帮助提高记忆、分析、决策、创新等思维技能。例如，关键词发散图辅助提高记忆力。
⑶启迪智慧——以形启发智慧，即用图形的形状结构，启发思路，感悟智慧。例如，引发无限遐想的太极图。
这三条核心法则既反映了思维导图的基本功能，同时又是思维导图的应用方法。以大家熟悉的表格图为例，当我们想研讨‘结构’这个抽象概念时，可以画一个表格状的图形，其含义通过图示便一目了然。
如果我们想创意构思时，可以借助表格图先纵横分解，后上下交错，开拓思路，激发无限创意。而当我们面对表格图观察冥想时，又可从中领悟到‘层次管理，井然有序’、‘左右控制、上下制约’、‘框架模式是最稳定的组织结构模式’等诸多智慧。
大家一定要牢记，是导图的思维方法指导我们应用图形，而不是图形控制我们的思路，这是思维导图工具与一般图形工具的本质区别。”
思维教练一边讲解着，一边在黑板上画出一个个图式，通过直观形象的图示，学员们充分感受到思维导图的神奇功能，一个个兴奋不已，七嘴八舌地发表自己的观点。
“真没想到，表格图还可以这样来用，让我感觉眼前一亮，好像突然开窍了。”一个学员开玩笑道。
见大家讨论得差不多了，思维教练继续讲道：“思维导图除了有三个核心法则外，在具体绘制和应用过程中还有五大技巧，它们是：
1）组合变化，即在应用过程中，思维导图可以根据需要灵活组合出新的图形。如，三角形和圆形组合出新图形。
2）创新应用，即除了导图的传统功能外，人们可以自由赋予图形新的使用功能。如，用表格图来发散思维，构想创意。
3）艺术加工，即用色彩、线条、变形、美化等方法技巧使思维导图变得更富有艺术性。
4）图文结合，即在以图形为界面的情况下，结合文字或符号使导图的功效最大化。
5）专业范式，即在专业应用中，对于常见的问题可以总结一些经典规范的图式反复套用，这样可以大大提高思维的速度。
掌握了这五大技巧，我们就可以根据思维的需要，灵活设计各种各样的导图，以解决工作和学习中遇到的难题，提高大脑的思维效率。”
“教练，我从小就缺乏艺术细胞，绘画水平太差，这样能学好思维导图吗？”有学员信心不足地问道。
思维教练笑着安慰道：“学好思维导图和艺术细胞多少并没有必然关系，在绘制思维导图时最重要的是能利用图形来优化思维，对绘画水平也没有什么特殊的要求。只要你理解了12个思维导图的功效和用途，并能将它们很好地应用于自己的工作和学习之中，这样就算是掌握了思维导图。
字写得好坏与文章的思想性高低之间没有关系，同样地，图形的美丑与导图内容的优劣之间也没有关系。当然，如果你想把自己的思维导图展示给大众观赏或者进行交流，最好还是把图形画得漂亮工整一些，否则太难看潦草的话不仅会影响视觉效果，而且会让人失去学习的兴趣。”
“就本质而言，思维导图是对大脑思维活动的一种形象化提炼，所以其内在的精妙性永远比外在的美观性更重要，如果忘记这一点，单纯去追求思维导图的绘画技巧，导图画的越来越美观，而思想却越来越肤浅，那样就走入了本末倒置的误区了。”
总结的不错 层次很高 慢慢领悟
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