首先不认同lz对两种行业的划分,不认同lz对第二种行业的看法。
所谓培训,其实就是教授,传道、授业、解惑,之所以是说培训,无外乎与传统教育相区别,说的极端点,传统教育是教导一个人成人并成为社会群体一员,使其生存于社会;成人教育是培训,是补其不足,增其所依。现代培训行业,大培训就包涵了Lz所言的教育与咨询两块,狭义的培训自然仅指教育这块。
培训师的出路,一是成为自由演讲人,其能成功在于独到的能力版块,助其成功的必须有实践经验,能著书立说,其想必能言也,其言必能听也,其听必有所获也。
二是建立系统或者说管道,此管道可能是培训相关,也可能是无关。无外乎一条,你要做什么样的事。培训师的发展最终取决于你要做什么样的事,做事的高度决定成长的高度。
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