一些文章警告培训组织者和企业，“要警惕培训中的笑声，因为有了笑果，却没有了效果”。认为好的培训应该是比较严肃的，因为企业花了钱，就应该在最短时间内把最有用的东西交给企业和受训员工，而培训中笑声太多，则表示讲的不实在。
果真是这样吗？
不排除个别讲师在企业培训中搞一些华而不实的噱头，博得听众一笑，赢得一些掌声，现场效果很热闹，然后拍屁股走人。学员课上很激动，想想很冲动，课后基本不动。培训没有达到应有的效果。企业感觉钱白投了。于是就认为培训应该是件严肃的事，必须认真、慎重地对待。课堂上有了笑声，往往意味着讲师又在搞噱头。
也不排除有些讲师属于茶壶型的，肚子里确实有些东西，但不太注意授课技巧，讲出来的东西死板、老套，让人昏昏欲睡。看到有些培训师讲课生动形象，嫉妒的眼红，因此就认为培训课堂上出现笑声是绝对不应该的事情，因为这样可能会抢了他的生意。
“良药苦口利于病”的古训，告诉我们凡是治病的良药，都应该吃起来是苦的。如果是甜的，那得好好鉴别鉴别，弄不好就是假药。所以以前在吃药时跟上刑差不多。
后来不知道谁捣鼓出糖衣片来。原本很苦的药，在外面包了一层糖衣，入口不再苦了。解决了人们对药的恐惧。
毛泽东主席在讲话中，往往幽默诙谐，引人入胜，所以，很多人喜欢听毛泽东主席的演讲。胡适、季羡林等大师们在北京大学的课堂里讲课，由于引经据典，非常有趣，也吸引了不少。
培训的终极目标是效果，评价培训是否有用的关键指标也是效果。因此，不管有没有笑声，只要达到了双方确认的目标，这场培训就是成功的。
最后，引用ffice:***arttags" />我不反对培训课上有笑声，让你笑了，反而更易记住让你发笑的原因与相关内容．
鄙人觉得，课堂上的笑声是很重要的。
当人在笑声中是最容易接受知识的。因为开心，我们就把很东西给忘了，达到了一种空的地步。只有空了，才能装进东西。
……
个人认为，成功的培训应该是娱乐，知识，激发三者的有机结合！
培训不要太枯燥，偶尔娱乐也不错！！
我觉得要看笑在什么地方，如果是培训师过多的表演，那就大可不必了，但如果是幽默的案例，引人发笑，令人深思，我觉得有必要的，毕竟培训、学习是枯燥的，换一种方式，听众更容易接受
I like to smile even it was in class
毫无生气的培训往往会让人感到累
培训当然需要笑声，特别是会心的笑声。反对死板的“课堂式”培训。
优秀的讲师懂得授课的技巧——理性+感性，结果就是——叫好又叫座！
课程内容是理性的部分，笑声代表了感性，通过感性理解和掌握理性，通过理性提升自我，这是培训的要求和追求。
中国人当学生都当怕了~
所以只要想到学习就想到了苦闷。。。
因为在我们的思维模式里根本就没有所谓的宽松、高效、快乐的学习氛围。
不信？你可以去问问你的高中老师！
我觉得培训还是要一些互动的。
至于笑声看实际个人操作咯1
笑声应该是一种互动的表现，是一种交流，交流下的学习会更容易有效～
顶楼主的观点
提供一个论据，想想张锦贵的课程，就知道笑的含义了
笑声必不可少，但不能只有笑声。
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