近日，在家园，看到帖子好书推荐 批判性思维 （http://www.21manager.com/dispbbs.asp?n=151,157396,0,0,0,0,0,0）。看见该贴2，3，4楼有《批判性思维指南 》 下载，心喜。
90年代，上大学的时候，看过这本书的第3版，当时中文译名为《走出思维的误区》，当时打开眼界，有茅塞顿开的感觉，对我读书、看报、学习大有帮助。只是感觉文笔有些晦涩难懂（也可能是我当时层次较低）。21世纪初，推荐朋友看此书，有同感。但是查了国外已出到第5版，但国内未出版，甚为遗憾。 感谢家园朋友提供此书第7版，故写此书评
书评 《学会提问－批判性思维指南 》
我们每天读书、阅报、上网、看电视、撰写或检查工作报告，每天以各种形式接受大量信息，如何能够快速的接受信息，如何能够判断出信息的主题、是否可信任、是否缺失的相关信息，我们的对信息的判断是否有偏见，误差。本书提出了以淘金式的方式审视信息，以提问的方式，教导我们如何阅读信息。
本书明确提出，我们在阅读信息中需要思考、提出11各问题，通过对这个11个问题的探索，能够判断、掌握信息主题。 这每一个问题都与正确阅读信息紧密相关，丝丝相扣。11个问题如下：
1、什么是论题？什么是结论？
2、是否有价值观冲突？是否有价值观假设？
3、理由？
4、歧义词句？
5、什么是描述性假设？
6、推理中存在谬误吗？
7、证据的可行度
8、你发现干扰原因了吗？
9、哪些重要信息被遗漏？
10、统计数据是否具有欺骗性？
11、什么结论可能合理？
书目编排上，每个问题单独一章，作者详细定义了问题的定义，对信息阅读的影响，常见错误，以及我们如何如何查找问题的答案。
以下谈一下我对几个问题的感想：
本书第一章对于论题（问题）分为描述型问题（世界是什么模样）和说明型问题（世界应该怎样），对我们认识世界有很好的划分和起点，对如何在文字描述中寻找论题和结论也有深入研究。
第2个问题价值观冲突、假设是我们日常经常碰到的问题，说明型论题时，这个实际经常是问题的关键。但我周围大部分人通常并没有感觉到，常常到最后方意思到。
第3、4、5问题应该是阅读信息时的常识，不过我发现周围许多人对歧义词句经常视而不见。
第6、7、9、10章对我们判断信息的可信度提供了很好的线索，如要深入分析、判断、挖掘信息，值得仔细研究。
书中还举了大量实例和练习讲解这11个问题，大家通过阅读联系，可以很好的掌握这些问题（提问、寻找答案、分析理由）的技巧。
本书提供的技巧可以使用在阅读各种信息媒体，判断信息上。比较遗憾的是本书的描述主要针对文本文字，侧重与单向交流，主要指阅读文字材料。关于阅读后何人交流，则没有论述。（这里我推荐一本书《十根思考棒》Quick thing on your feet Valerie Pierce 李光琴译 北京大学出版社 2005年， 该书就沟通交流提供了许多技巧）
第2个问题价值观冲突、假设是我们日常经常碰到的问题，说明型论题时，这个实际经常是问题的关键。但我周围大部分人通常并没有感觉到，常常到最后方意思到。
这里所说的“价值观冲突”是不是指人们看待问题是默认的前提假设之间的冲突？如果是，那就和《高效能人士的七个习惯》中的“心智模式”应该指的是一个东西。
就个人的感觉来看，这点的确很重要。
5、什么是描述性假设？（世界是什么样子的假设）
9、哪些重要信息被遗漏？
这两个问题内容。
5、什么是描述性假设？
看书了，但对描述性假设没有很深刻的理解
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