Senge学习型组织模型的五个组成要素:
系统思考(Systems Thinking)。 作为第五项修炼,这又是一项综合修炼,是对其他四项修炼从理论到实践的融会贯通。
自我精进(Personal Mastery)。 人们必须要用艺术家鉴赏自己作品的眼光来看待与认识自我。
心智模式(Mental Models)。 心智模式与深层心智影像不仅决定我们如何认识周围世界,并影响我们如何采取行动。
共同愿景(Building Shared Vision)。 如果组织有一个清晰明确的共同愿景,组织成员会为了实现这一愿景,自觉表现卓越,不断学习进步,主动奉献,而非被动遵循。
团队学习(Team Learning)。 团队成员积极参与团队活动,通过真实对话来发现个人所难以获得的洞识, 在这一过程中,并将自己的假设一一悬挂出来,交于团队成员讨论。
上述五项修炼没有终点,必须贯穿于组织发展的始终。 最终,我们看到真正的学习型组织不是为了生存而学习(Survival Learning),而是创造性地学习(Generative Learning)—— 为了增加组织的创造力而学习。
参考书: Peter Senge - The Fifth Discipline [中译本《第五项修炼》,上海三联书店出版社,2002]-
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