姜宏锋培训手记：2006最开心的高校讲座
关键词： 福建高校行 采购与供应链 公益讲座
课题：《采购、供应链管理之路》
参加人数：300人到400人 （3个系）
受福建高校的邀请，终于有了这次和大学生朋友零距离面对面的交流机会。说起开心，是因为这次的公益讲座让自己感觉能为社会和学生朋友做一点儿有意义的事，并希望通过自己的经验分享，能对学生朋友们有些帮助和启示，多些坚定和积极，少些无助和迷茫，而这些，十年前我和我的同学也曾面对。而在讲座中享受到的热烈掌声，让自己诚惶诚恐之余，开心。
手记：提前一个小时到学校，走了一圈，买了一盒巧克力，准备了信封和100元现金。然后找了一个教室坐下上了一会儿自习，重温校园生活，找找感觉。与院相关领导做了必要的交流沟通。
讲座开始：院领导的开场介绍引来了同学们热情的掌声，让我感觉到了企业和校园之间的一点差别，在企业培训，要通过培训过程赢得学员认同后才“掌声响起来”是属典型的“货到验收合格后付款”。这次的“预付款”又一次让我“受宠若惊”。，讲座设计了三个部分：
第一部分：采购、供应链管理现状介绍与前沿趋势.用手中的笔为例，对采购笔的全程做案例分析和知识串讲。
第二部分：成为采购和供应链管理人应具备的7大素质和技能，剖析了采购的四大门派招聘要求和各自特点。
第三部分：建议篇 。“血淋淋”的现身说法。分享自己成长历程和经验，泪水与欢笑。
所用道具和手法：
1. 用自己曾经的大专身份介绍拉近与同学的距离，破冰
2.过程中邀请同学自愿上台前来讲述自己的方案，这名主动的同学（名字张钦夫，我记下了）讲完后准备下去，三次叫回。
第一次，让他做自我介绍，然后问同学们，应该不应该给他一个热烈的掌声鼓励？
第二次：掌声后刚要下去，叫回，以德芙巧克力奖励之。
第三次，刚要下去，从信封中抽出100元现金再奖励之。
引导，引出大家对“机会是属于少数人的，成功的人生应积极主动”的思考。
3.学员代入案例角色
培训不足：
1. 时间控制。上学时最恨老师压堂，没想到自己这次多讲了半个多小时。时间与幻灯片分配上不是很合理，需要改进。
2. 过分求全使几点未透，因为时间关系最后几点平均展开，但都未讲透。学员未必知道，但自己心里明白，这是个需要改进的地方。其实一个培训讲透几点，让学员有收获远胜于面面俱到的介绍。
以最后一个建议结束了讲座，（没有太多考虑校方的态度和感受，呵呵。）大学生朋友们应该培养独立的思考习惯，别人给的，无论是家长，校方，还是这次讲座，可以接受80%，但一定要有20%自己独立思考。
对比培训：采购师认证培训，福建省劳动与社会保障开设的采购师认证课程 《采购实务模块》与《成本管理》模块培训讲师。
后记：这次讲座让我对应届大学生有了更深的了解，同时修正了自己对应届大学生的一些旧偏见，希望更多的社会力量关注、关心大学生就业问题。在HR经理人群中的朱老师做了有意的探索，也写了很好的一篇文章，《被误读的应届大学生》，链接：http://251516565.qzone.qq.com/
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