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放学我也照样回家，父母很生气的对我说：“你今天去那里，班主任说你没有去上课。”我不敢说话，无休止的沉默，父母没有打我，让我吃完饭出去找书包，我狼吞虎咽的吃了几口向家门外走去，第一个地点还是零用店，手里空空的，但又想做小买卖，看到店老板对别人说：“谁家的孩子叫张培军，昨天村里的几个小伙伴在那间破房子里捕麻雀的时候拣了一个书包。”我高兴的上去说：“那是我的。”那一刻我流泪了。他们都在议论着我，我红着脸就回家了，晚上躺在炕上久久无法入睡，我们的班主任非常的严厉，我不知道如何面对明天的一切，但我就想，我估计他不会杀了我。”
第二天我早早到了学校，多希望班主任能晚一点到学校，心里一瞬间无法平静，当班主任走上讲台的时候我害怕到了及至，然后他第一句话就是张培军起来，我缓缓的站了起来，说你昨天到那了，也不请假，我不说话，他说，你为什么13天不交作业，我还是不说话，然后让我走上讲台，说你今天把那13天的作业全补上，不然不能回家，还有打你13教鞭，我眼睛一片漆黑，只能乖乖的伸出我那幼嫩的下手接受老师的惩罚，老师打我的时候我闭着眼睛，他打我左手的时候我的右脚总回抬的很高，打我右手的时候我的左脚总会抬的很高，我又不敢反抗，只能去默默的接受。
下了课我没有哭，我开始和同学们诉苦，说我们的班主任想畜生，我以为他们不会在意，但却悄悄的告诉了班主任，第二节课第一个点名的还是我自己，让我走上讲台，很凶的问我，我一口咬定没有说过，他让我把手伸出来，我反抗，因为我的手真不能再接受鞭打了，手已经肿是以前1。5倍，但他还是把我的手从兜里拉出来开始鞭打，反正我闭上眼睛死活不承认，班主任拿我没有办法，最后拿来钉子和锤子，把钉子钉到教鞭上打我，那一刻我彻底的傻了，有种支撑不住的感觉，最后那个告老师的同学有点害怕了，说张培军他说过，我可以做证明，老师我求求您不要打了，班主任才罢休，还说了一句让你说谎！
走下讲台，我的身体像虚脱了一样，脸色一片杂白，班主任估计有点害怕了，开始安慰我，让我按时交作业，不说谎话，要好好学习，也希望你早日考上大学，我点了一下头什么也没有说，也没有哭，开始了今天的课程，这一天我最盼望早点能放学，回家见到我的妈妈，听到放学的铃声，我向刚出笼的小鸟，箭步向家里走去，回到家里看到妈妈给我做饭，我把书包射到炕上，抱着妈妈大哭，我说：“妈妈我再也不想上学了，我再也不想看到那个鬼老师了，我狠他，狠死他了。”妈妈看到我肿的手，我们都哭了，哭的好伤心。
通过这件事情我越来越讨厌上学，每天为打发自己的时间，我就无休止的作摸着一些事情，看到小朋友那弹弓打麻雀，我觉得很刺激，但我没有，于是我开始自己去做，没有原料，我只能就地取材，把爸爸的雨衣剪一块做包皮，把二姐的自行车刹车的铁丝剪一根做弹弓的架子，把家里的牛车里胎拉俩条做弹弓的拉条，就这样一个上午一个弹弓就诞生了，我兴高采烈的去打麻雀，但狡猾的麻雀当走近她的时候，他们都远走高飞了，只能让我失望的回家，走进大门的时候，我走到他跟前的时候她好像压根就不恐惧我，那好吧，他就是我下一个目标，我把子弹装上，向小燕子射去，瞬间小燕子落地了，我笑了，那种喜悦是我在以后的生活里无法感受到的，那种成功的喜悦一直激发着我不断的前进！
走进家门，告诉妈妈我的手发很准，第一次就把小燕子给射下来了，还把那只小燕子让妈妈看，妈妈马上火了，说小燕子是益鸟，你怎么能伤害她呢，她都在我们屋檐下住了4年了，你知道吗？这一刻我才明白小燕子和我妈妈有了一定的感情，看着她伤心的样子，好像伤害了他的孩子一样，通过这件事情我才发现我妈妈是多么善良！ | 
