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课程背景:
培训目标:通过该课程的学习培训,使企业管理人员掌握企业生产、品质、效率、库存和成本问题分析的一般方法,使之从容面对生产管理实际出现的困难和问题;掌握PDCA、5W2H、流程优化、作业排序、ABC分析、工序管理、成本控制等基本工具方法,帮助企业有效降低生产成本,提高解决企业管理问题的能力,提升企业管理人员的思考分析方法和综合管理水平。
课程收益:通过该课程的学习,让你掌握、领悟下列内容:
1、教你如何掌握生产问题分析的流程和方法,找到解决生产异常问题的手段和方法;
2、让你领悟质量问题的特点和质量分析、判断的基本方法,找到解决质量问题、提高产品质量的有效方法;
3、教你如何合理配置生产要素,实现劳动力、机械设备的平衡配置,提高劳动生产率;
4、让你找到编制生产作业计划的方法,合理排序,确保产品生产的按时交付;
5、针对企业库存不断增加的情况,告诉你如何科学计算采购周期、库存定额,做好先进先出,压缩库存,加速资金周转;
6、针对质量问题重复发生的不良情况,给你提供预防质量问题重复再发生的8D方法,掌握8D方法的要领,学会制订永久性的纠正、预防措施;
7、教你掌握现场工序流程的管理知识,学会如何合理制订流程,压缩工序转换的时间,降低生产成本;
8、让你学会分析、控制生产成本,找到控制生产成本的有效途径和方法,提高经济效益;
9、让你看到生产现场和管理中存在的大量浪费,教你如何采取措施,减少生产现场和日常管理中存在的浪费现象。
培训对象:适合企业副总经理、生产、质量、技术、仓储、财务、企管等部门经理,车间主任、工段长、生产调度、质检员、班组长等人员;
培训课程大纲:
一、开场白:
二、生产分析和流程方法:
1、为什么进行生产问题分析? 2、生产分析的流程和步骤;1)界定;2)测量;3)分析;4)改进;5)实施;6)控制。
3、识别问题的好方法----5W2H。 4、分析问题的重点角度;
三、品质问题分析与持续改进
1、企业品质问题的表现形式; 2、品质问题的分析工具;1)PDCA循环方法; 2)戴明博士14条;3、提升品质的有效措施; 4、品质管控模型;
四、效率分析与持续改进
1、企业效率问题的表现形式;2、效率问题的分析工具;
1)动作分析法; 2)作业流程优化法; ①过程研究;②操作研究;③动作研究;④人机活动图;⑤线形图。
3、提高生产效率的方法和措施;1)生产作业排序优化; 2)生产流程的梳理; 3)工作职务轮换法; 4)加强学习培训,不断自我完善;
五、库存分析与持续改进
1、企业库存问题的表现形式;2、库存问题的分析工具;1)ABC库存分析法;①收集数据;②处理数据;③编制ABC分析图;④货物分类分析;⑤绘制ABC分析图;
2)确定库存重点管理要求;3)成功解决库存问题;
3、压缩库存的有效措施;
六、产品和过程改良的完整解决方法
1、团队导向问题的解决; 2、8D团队改善的过程;
1)成立小组;2)用客户的语言描述问题;3)制订措施;4)界定根本问题;
5)选择合适的纠正措施;6)确认措施的有效性;7)防止问题的再发生;8)奖励你的团队;
3、产品工序流程分析法;
1)产品工艺分析; 2)进行产品工序流程分析;3)产品工艺分析的主要内容;4)工序流程分析的方法---5W2H;5)工序流程改善方向----ECRS原则;
6)工序流程分析的检查内容;
七、成本分析与持续改进
1、成本分析问题的表现形式; 2、成本分析模型;3、成本问题的分析方法;
1)分析企业总成本水平;2)分析各经营领域的成本水平;
3)分析主要单位产品成本的水平;4)成本的形成过程分析;
5)成本的管理职能分析;
①事前控制;②事中控制;③事后控制;
4、消除八大浪费现象; 5、生产线平衡的改善方法;
①分担转移法;②作业改善法;③加人缩短循环时间法;④拆解去除法;⑤重排法;⑥作业改善后合并法。
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