《吉林广播电视大学学报》征稿投稿邮箱xueshubianji@126.com

淡淡海星

4类教育学术期刊——教育教学论文发表的平台

《课程教育研究》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署批准，国内外公开出版发行的纯教育G4类期刊，主管单位：内蒙古社会科学联合会、主办单位：中国外语学习学研究会，国际连续统一出版号： ISSN2095-3089、国内连续统一出版号：CN15-1362/G4，邮发代号：16-129。
投稿邮箱：xueshubianji@126.com  工作QQ：1625210715
    办公电话：18854145081  （周一到周五9:00—17:00 ）
本刊宗旨：突出反映广大教育工作者在课程教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索课程教育教学改革过程中的新思路、新特点。集学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性于一体，旨在推广教育新理论、新经验，为广大教育、科研工作者提供学术交流平台，全面深入推动素质教育。
一﹑主要栏目：教育探讨、教学实践、教改理论、课程研究、职业教育、课堂设计、德育探究、创新管理、体育教育、艺术交流、高教论坛等。
二、征稿要求
1．论文要求主题明确、立意新颖、内容健康积极、观点鲜明、资料翔实，要具有较强的说服力和实用性。
2．文稿应具有科学性、先进性、真实性和实用性，论点鲜明、论据充分、数据可靠、结论准确、层次分明、文字精练通顺。
3．论文文辞力求精炼，并在文尾注明字数，全文一般不超过4000字（2000～4000字范围为宜）。论文可以写200字以内的中文摘要和3～5个关键词，若论文受到省、部级以上基金项目支持，请注明基金名称和项目编号。
4．文稿严禁抄袭，一律文责自负。根据《著作权法》,本刊对决定刊用的文稿可作文字修改、删减,凡有涉及原意的修改,则征求作者同意。
三、来稿须知：
    1．来稿作者对文稿的真实性和保密性负责。论文下方要注明作者的详细通讯地址［例：××省××市（区、县）××路××号××学校××收］、联系电话（固定电话、移动电话）、联系电子信箱，以便我们及时快捷地与您联系。
    2．编辑部对所有来稿会及时处理，文章如被录用，编辑部一般在接稿后一周内将“稿件录用通知”寄发给第一作者。录用的稿件刊登周期短，从收稿至刊登一般不超过2个月；若作者投稿后二十天未收到编辑部的“稿件处理通知”请来电来函查询，请作者自留底稿，来稿一律不退。
    3．所有来稿经本杂志编辑部审核合格确定刊载者，将由杂志编辑部统一签发录用通知书，并告知有关刊载事宜。
4、优秀稿件将提交参加我部论文评优活动，并颁发获奖证书。需要获奖证书的作者请在稿件上注明，或主动与我们联系。
5、杂志封二、三、底开展“学科建设与发展博览”彩色专版，有意者请与我们电话联系，或通过电子信箱投稿，我们将择优刊登。

淡淡海星

《通讯世界》杂志 征稿函
★国家一级科技期刊  ★中国期刊方阵双效期刊
★中国期刊全文数据库  ★中国核心期刊（遴选）数据库
★万方数据库  ★中文科技期刊数据库收录期刊
《通讯世界》杂志是经国家新闻出版总署批准，中华人民共和国科学技术部主管，中国科学技术信息研究所主办，与美国国际数据集团（IDG）进行合作，面向国内公开发行国家级科技类期刊，中国期刊方阵双效期刊。同时，被中国期刊全文数据库全文收录、中国知网、中国核心期刊（遴选）数据库收录、万方数据-数字化期刊群、维普中文科技期刊数据库收录，国内统一刊号：CN11-3850/TN，国际标准刊号：ISSN1006-4222。
《通讯世界》开设有：通信科技；电信科技；无线电科技；互联网、计算机信息科技；软件应用开发；游戏设计；科技产品；自动化科技；高新科技；航空航天科技；电力；论述等相关栏目。以上栏目设置符合期刊相关规定，符合职称评审中对职称论文的相关要求。具体征稿事宜说明如下：
一、征稿对象
从事科技领域的管理干部，工程技术人员，市场与业务的开发人员，科技领域的大用户以及相关专业的大专院校师生均可报名投稿。
二、征文形式与要求
论文要求：论点新颖，论证充分；设想可行，结论可靠；条理分明，书写清楚，用字规范，上交电子文件（word格式）。
论文格式：题目、作者姓名、省市及邮政编码、个人简介、内容摘要、关键词、正文、参考文献。
三、特别说明
投寄论文经本刊编辑部审阅通过后，将在《通讯世界》杂志刊发。论文发表后，本部向每位作者赠送二本当期样刊，以便使用。
注意：所投论文，文责自负。
四、投稿及联系方式
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淡淡海星

2016《长春理工大学学报》征稿函投稿邮箱：xueshubianji@126.com  
    《长春理工大学学报》是吉林省教育厅主管、长春理工大学主办、长春理工大学学报编辑部编辑出版的人文社会科学类综合性学术期刊。本刊于1988年创刊，双月刊，国内外公开发行。本刊由长春理工大学党委副书记刘兆仪教授担任编委会主任，并兼任主编，长春理工大学学报编辑部主任曹立波副编审任常务副主编。
        国际标准刊号：ISSN 1009-1068 　　
        国内统一刊号：CN 22-5051
办刊宗旨
        坚持社会主义办刊方向，贯彻党的“百花齐放、百家争鸣”方针，开展学术讨论，交流教学和科研成果，发现和扶植人才，培养学术理论队伍，为提高长春理工大学教学质量和科研水平服务，为发展和繁荣我国社会科学学术研究事业服务。
征稿对象
        海内外哲学、社会科学领域的专家、学者，广大社会科学工作者和高等学校文科师生等
投稿邮箱：xueshubianji@126.com    工作QQ:1625210715
办公电话：18854145081   责任编辑：贺编辑

那天春暖

发表各类职称论文、学术论文（省级、国家级核心期刊正刊发表）
邮箱：xueshubianji@126.com  工作ＱＱ：１６２５２１０７１５
内容包括：教育、艺术、文学、医学、财会、科技、建筑、工程、机电、机械、计算机、工业技术等。本学术中心拥有专业写作、发表队伍为您服务，为您提供写作及发表服务，推荐发表教育类、会计财务类、金融经济类、医学类、科技类、文学类、艺术类、计算机类、工业技术类、建筑工程类等杂志，解决您的后顾之忧。
         教育类：《课程教育研究》《吉林教育》《黑河教育》《现代阅读》《新课程研究》《中国校外教育》《中学物理》《中学生英语》《数理化学习》《中小学电教》《科教文汇》《理科考试研究》《英语教师》《考试与评价》《语文天地》《科学导报》《山海经教育论丛》《基础教育论坛》《散文百家新语文活页》《现代职业教育》《山西教育》《文学教育》《内蒙古教育》《快乐阅读》《速读》《读书文摘》《好家长》《读写算》《教育》《同行》等。
        艺体新闻类：《大众文艺》《艺海》《文艺生活》《新闻传播》《通俗歌曲》《黑龙江史志》《戏剧之家》《南风》《金田》《黄河之声》《美术教育研究》《体育世界》《音乐时空》《音乐环境心理学研究》《美术界》《艺术品鉴》《中国报业》等
         各类学报：《长春理工大学学报》《武汉大学学报》《湖北警官学院学报》《长春师范大学学报》《黑龙江八一农垦大学学报》《兰州教育学院学报》《牡丹江教育学院学报》《吉林广播电视大学学报》《武汉公安干部学院学报》《赤峰学院学报》等。
         医学类：《中外医疗》《中国医药导报》《中国医药指南》《中国卫生产业》《世界复合医学》《中国药物经济学》《医学信息》《医药前沿》《临床合理用药杂志》《吉林医学》《中国眼科医学杂志》《国际精神病学杂志》《医师在线》《生物技术世界》等。
       经管科技类：《中国商贸》《中国科技投资》《现代国企研究》《山东社会科学》《中国高新技术企业》《中国石油石化》《轻工标准与质量》《科技创新导报》《中国科技博览》《现代营销》《商场现代化》《财经界》《中外企业家》《国企》《现代企业文化》《财税月刊》《大众理财顾问》《山东工业技术》《人才资源开发》《企业技术开发》《经济与社会发展研究》《决策与信息》《河北企业》《科技资讯》等。
       建筑类：《建筑知识》《山西建筑》《四川水泥》《工程技术》《现代制造技术与装备》《装饰装修天地》《建材发展导向》《城市建设理论研究》《山西化工》《建筑工程技术与设计》《建筑建材装饰》《中国水运》《四川建材》《工程技术》等。
       网络通信类：《数字通信世界》《网络安全技术与应用》《通讯世界》《信息化建设》《电子世界》《电子测试》《电子制作》等。
        其他类：《价值工程》《魅力中国》《军民两用技术与产品》《中国果菜》《城市地理》《山东煤炭技术》《基层建设》《黑龙江档案》《城建档案》《办公室业务》《消防届》《福建农业》《采写编》《商品与质量》《现代交际》《成长》《农村经济与科技》等。
       一般来说，省级普刊300-600元左右，国家级普刊500-800左右，学报1200-2000不等，北大核心南大核心2-3万不等，代写普刊均为千字100元，欢迎咨询投稿。
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淡淡海星

《中学课程辅导》教学研究
              征稿函

★杂志简介：
《中学课程辅导》杂志是经国家新闻出版总署批准注册，由山西省教育厅主管，山西教育教辅传媒集团有限责任公司主办。创刊于1984年，由著名教育家顾明远教授题写刊名，在全国同类期刊杂志中具有较高的知名度。本刊瞄准教学管理，教师发展，课程探索，教学探讨，校长论坛，教学研究，教研论坛，教学案例，教学随笔，评价探究，为实施课程辅导提供理论支持和实践指导，是为一线教师和教科研人员构建的一个高品质平台。
联系人：小贺编辑 投稿邮箱xueshubianji@126.com    联系QQ：1625210715电  话：18854145081
三号齐全:   国内统一刊号：CN14-1307/G4，国际标准刊号：ISSN1992-7711邮发代号：22-158，开本为大16开/128页，四封彩印。教育厅直属杂志。
中国核心期刊（遴选）数据库收入期刊、中国期刊网、中国学术期刊（光盘版）全文收入期刊，中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、万方数据——数字化期刊群入网期刊、中文科技期刊数据库收入期刊。
★本刊宗旨：
   突出反映广大教育工作者在课程教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索课程教育教学改革过程中的新思路、新特点。集学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性于一体，旨在推广教育新理论、新经验，为广大教育、科研工作者提供学术交流平台，全面深入推动素质教育。
★栏目开设:
教学新论    教学技巧    素质教育    听说读写    课堂探索
班校管理    资源拓展    经验交流    案例教学    教改论坛
  
★征稿要求：
1．论文文辞力求精炼，并在文尾注明字数，全文一般不超过4000字（2000～4000字范围为宜）。论文可以写200字以内的中文摘要和3～5个关键词，若论文受到省、部级以上基金项目支持，请注明基金名称和项目编号。
2．文稿严禁抄袭，一律文责自负。根据《著作权法》,本刊对决定刊用的文稿可作文字修改、删减，如不同意修改，请在来稿时注明。
3、论文的书写格式要求：必须写清作者姓名、工作单位、邮编、电话，论文题目、摘要、关键词、正文；多位作者稿署名时须征得其他作者同意，排好先后次序，收到录用通知后不再改动；


   万方：http://c.wanfangdata.com.cn/Periodical-zxkcfd-jxyj.aspx
维普：http://www.cqvip.com/qk/89240X/
   龙源：http://www.qikan.com.cn/magdetails/130A8B3C-8DB9-405C-B3A4-10057BAB5E80/2014/6.html

淡淡海星

2016《长春理工大学学报》征稿函投稿邮箱：xueshubianji@126.com  
    《长春理工大学学报》是吉林省教育厅主管、长春理工大学主办、长春理工大学学报编辑部编辑出版的人文社会科学类综合性学术期刊。本刊于1988年创刊，双月刊，国内外公开发行。本刊由长春理工大学党委副书记刘兆仪教授担任编委会主任，并兼任主编，长春理工大学学报编辑部主任曹立波副编审任常务副主编。
        国际标准刊号：ISSN 1009-1068 　　
        国内统一刊号：CN 22-5051
办刊宗旨
        坚持社会主义办刊方向，贯彻党的“百花齐放、百家争鸣”方针，开展学术讨论，交流教学和科研成果，发现和扶植人才，培养学术理论队伍，为提高长春理工大学教学质量和科研水平服务，为发展和繁荣我国社会科学学术研究事业服务。
征稿对象
        海内外哲学、社会科学领域的专家、学者，广大社会科学工作者和高等学校文科师生等
投稿邮箱：xueshubianji@126.com    工作QQ:1625210715
办公电话：18854145081   责任编辑：贺编辑

那天春暖

《吉林教育》 杂志简介：（旬刊）主管单位：吉林省教育厅    主办单位：吉林教育杂志社国内统一刊号：CN22－1042/G4 国际标准刊号：ISSN　0529－0252邮发代号：12－4。中国期刊网收录期刊，中国学术期刊综合数据库来源期刊，中国人文科学引文数据库来源期刊，省一级期刊。
《吉林教育》主要栏目：《高教理论研究》、《高教学科探新》、《高职高专实践》、《普教理论方舟》、《中小学教研》、《教学与管理》、《教育教学反思》、《班级管理》、《综合教育》

吉林教育投稿邮箱：xueshubianji@126.com  工作QQ：1625210715      （请注明“吉林教育”投稿）
    办公电话：18854145081 （周一到周五9:00—17:00 ）
《吉林教育》来稿要求: 1、本刊对所有稿件有删改权，如不同意删改，请投稿时注明，切勿一稿多投，来稿一律文责自负。
2、稿件以word文档格式，小四号宋体字，1.5倍行距。观点鲜明，数据准确，校对准无误。
3、本刊已入中国期刊网，凡在本刊登载的作品，即视为同意上网。
4、所有文章，是否附摘要、关键词、参考文献，由作者根据需要确定。
5、每版字符约为2500字，不足2500字的均按1版计算。2500－3600字，为1.5版，3600－5000字为2版，一次类推。
6、本刊不发课堂实录、教案、教学设计、案例分析等类似稿件。
7、稿件全部采用电子文本发送到指定邮箱，不发带有图画、公式和外文的稿件，附有表格的文章另有要求。
1        爱的味道         石铁英;         3        下载
2        投稿指南                 5        下载
3        教育时讯                 6-7        下载
4        站在新起点 适应新常态 全面推进教育系统思想道德建设         关学义;         8        下载
5        加强农村中小学建设 推进义务教育均衡发展         王晓夫;         9        下载
6        培养骨干教师的探索         安丰香;         10        下载
7        弘扬抗联精神 促进学校发展         刘忠宝;         11        下载
8        加强校本教研 促进教师专业发展         房淑兰;         12        下载
9        乡村的土壤培养了孩子独特的美         王景秀;王玉林;         13        下载
10        实施“民心工程” 创建和谐校园         窦焕坤;         14        下载
11        有办学特色的成功范例         刘影;         15        下载
12        学校管理的四大要素         张殊;         16        下载
13        把学生安全教育渗透在教育教学活动之中         孙继东;赵景凤;         17        下载
14        动手操作在小学数学教学中的作用         李凤娟;         18        下载
15        学生“认知”心理品质的培养         王相林;张立艳;         19        下载
16        班主任建设班集体的策略         苏平;刘英杰;         20        下载
17        论小学美术课堂中范画的作用         宋柏红;         21        下载
18        小议创建朋友式的师生关系         牛玉玲;         22        下载
19        在阅读体验中习得阅读方法的策略         任洲仪;         23-24        下载
20        培养学生物理思维能力的途径         张福花;         25
         篇名         作者         页码       
21        运用电教媒体优化朗读训练         陈金贵;刘美玉;         26        下载
22        在数学课堂上培养学生“说”的能力         张慧;         27        下载
23        原来作文可以更美         于盈;         28        下载
24        提高小学数学教学效率的途径         刘佳;         29        下载
25        数学教学中的“课中课”         洪杰;         30        下载
26        发挥教师在课堂探究活动中的主导作用         杨淑霞;         31        下载
27        如何提高学生在MHK中的作文成绩         李香花;         32        下载
28        走出课改误区 深化课堂改革         王淑杰;         33        下载
29        新课标中英语的合作学习         赵全香;         34        下载
30        初中地理校本课程教学存在的问题及改进策略         惠婷婷;         35        下载
31        导学案在历史教学中的运用         孔祥东;         36        下载
32        优化生物实验教学 提升学生科学素养         关迪;         37        下载
33        初中数学试卷讲评课实施初探         徐继国;         38        下载
34        反思促进我成长         詹丽虹;         39        下载
35        作文教学改革的几点尝试         王静;         40-41        下载
36        “放牛班”的考卷引发的思考         陈亮;         41        下载
37        如何提高数学课堂教学的时效性         李宴洲;         42        下载
38        立足生物课堂教学 培养学生创新能力         刘晓红;         43        下载
39        浅谈小学数学课堂的有效性教学         张丽贤;         44        下载
40        让课堂教学充满激情         安平丽;         45
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那天春暖

《黑河教育》征稿函
《黑河教育》杂志创办于1977年，由黑河日报社主管主办。本刊为教育类期刊，大16开，64页码，国际标准刊号：ISSN 1002—1647  国内统一刊号：CN23—1121∕G4。本刊为万方数据、龙源网、书生网、中国学术期刊综合评价数据库（中国知网）来源期刊。
《黑河教育》是国家二级刊物。多年来，我刊本着“指导实践、传播信息、启迪思维、研讨问题”的宗旨，刊发出许多反映教育教学改革新貌的文章，为繁荣和发展教育事业起到了重要的作用。本刊是面向大中小学及艺术教育的社科类期刊，是各学校领导者管理的参谋、教师教育教学的帮手。本刊面向全国公开发行，每月发行20万册。
本刊主要设有栏目：教育科研、校长论坛、班任园地、教学研究、教学设计、高等教育、职业教育、信息技术、热点透射、学前教育、教学新探。中俄教育、幼儿教育等。只要是能反映当前教育教学改革的热点、焦点问题，展示教育风采的教育教学论文，均可在我刊发表。
投稿邮箱：xueshubianji@126.com  工作QQ：1625210715
    办公电话：18854145081  （周一到周五9:00—17:00 ）
来搞须知：
1，文稿内容要求积极健康，主题鲜明，观点明确，论据充实。
2，投稿最好使用word格式，并在稿件中注明作者姓名，工作单位，邮寄地址等相关信息。
3，严谨一稿多投，抄袭行为，否则一切后果本人负责。
4，来稿一律不退，请作者自留底稿。本刊编辑有权对文稿进行删改，如不同意删改请提前来函说明。

那天春暖

国企  征稿函
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主办单位：中国石油石化杂志社
学术指导单位：国务院国有资产监督管理委员              
会研究中心
     出刊周期：大16开旬刊
     国际刊号：1674-8336
     国内刊号：CN11-5910/F
邮发代号：80—612
出版地：北京市


全国党建研究会国有企业党建研究专业委员会指定刊物
期刊简介：
《国企》杂志是由国务院国资委批准并支持创办的一本坚持正面宣传国有企业的高端财经新闻杂志,创刊于2006年。创刊以来,《国企》杂志秉承“真实反映国企,观察国企、读懂国企”的宗旨,不遗余力地全方位报道国企,成为深度关注国企领域的知名财经杂志。
栏目设置：
企业与发展    管理视界    文化与财富     理论探索     
财会研究     经济动态  
投稿须知：
1.        文稿应保证内容真实、资料可靠、数据准确、书写规范，力求文字精练、通顺。如有配图，要保证图片像素清晰，并注明原始图说。如有使用表格，尽量设计合理。稿件以电子文档形式发送。来稿不退，请作者自留底稿。
2.        本刊编辑部对来稿有修改权，不愿改动者请事先说明，提前沟通。
3.        来稿请详细注明作者姓名、单位、职称、研究方向、通讯地址、邮编、联系电话。
4.        如有剽窃或抄袭行为者，一切后果由作者负责。
5. 每篇文稿建议2400字符左右为宜。
       
联系人:小贺编辑   工作Q Q: 1625210715
办公电话：18854145081  投稿邮箱xueshubianji@126.com       

那天春暖

知网收录省级优秀教育刊物《散文百家》征稿信息
《散文百家》(新语文活页)      
       征稿简介
杂志简介：《散文百家》（新语文活页）为华北地区优秀期刊，河北省十佳期刊。主管主办单位：河北省作家协会，国内刊号：CN 13
-1014/I，国际刊号：ISSN 1003-6652.本刊全文收录于中国知网。
本刊是一本紧扣教材的语文期刊，以现行人教版、苏教版，语文版教材为基础，囊括高中、初中和小学等教学，分为“教学信息”、“教育研究”、“课例分析”、“阅读写作”、“中高考点击”、“好书推荐”、“美文鉴赏”等多个栏目。
投稿邮箱：xueshubianji@126.com  工作QQ：1625210715
    办公电话：18854145081  （周一到周五9:00—17:00 ）
稿件要求:
1.来稿要求题材新颖、内容真实、论点明确、层次清楚、数据可靠、文句通顺。文章一般3600字符为宜，以电子稿件为主。
    2.文题文题要准确简明地反映文章内容，一般不宜超过20个字，作者姓名排在文题下。
    3.作者与单位文稿作者署名人数一般不超过5人，作者单位不超过3个。第一作者须附简介，包括工作单位、地址、邮编、电话、年龄、性别、民族、学历、职称、职务；其它作者附作者单位、地址和邮编。
    4.摘要用第三人称撰写，完整准确概括文章的实质性内容，以150字左右为宜，关键词一般3～6个。
    5.标题层次一级标题用“一、二、……”来标识，二级标题用“（一）、（二）、……”来标识，三级标题用“1.2.”来标识，四级标题用“（1）、（2）”来标识。一般不宜超过4层。标题行和每段正文首行均空二格。各级标题末尾均不加标点。
    6.计量单位、数字、符号文稿必须使用法定的计量单位符号。
    7.参考文献
    限为作者亲自阅读、公开发表过的文献，只选主要的列入，采用顺序编码制著录，按其文中出现的先后顺序用阿拉伯数字编号，列于文末，并依次将各编号外加方括号置于文中引用处的右上角。书写格式为：作者.文题.刊名年份；年（期）：起始页；网上参考材料序号.作者.文题网址（至子－－栏目）.上传年月。
    为保证本刊的权威性，杜绝任何形式的抄袭稿。稿件文责由作者自负，编辑部有权作必要的修改。文稿在1个月内未收到退修或录用通知，作者可自行处理，另投他刊。未被录用的稿件一般不退稿，请自留底稿。
                                                                                 
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