|
|
关于德国的职业教育制度简介：
德国的青少年在接受基础教育之后就有机会对将来的职业生涯进行规划，为将来的就业打下了良好的基础，这一切都得益于德国的“双元制”教育体系。所谓双元制职业教育，是指学生在企业接受实践技能培训和在学校接受理论培养相结合的职业教育形式。它不同于学校制形式，可称为部分学校制职业教育形式或校企结合教育形式。接受双元制培训的学生，一般需要完成基础教育，并取得毕业证书（相当于我国的初中毕业证），自己或通过劳动部门的职业介绍中心选择一家企业，按照有关法律法规，同企业签订培训合同，获得一个培训位置，然后再到相关的职业学校登记取得理论学习资格。这样，他就成为一个双元制职业教育模式下的学生，即他具有了双重身份：在企业是学徒工，在学校是学生，他有两个学习、受训地点：企业和学校。
按照《职业教育法》及相关法律的规定，德国联邦、州、地方三级政府均参与职业教育的组织与实施，职业教育经费来源主要由联邦政府、州政府和企业分别承担。如职业学校的经费，由州政府负担教职工的工资和养老金等人事费用，地方政府则负担校舍及设备，建筑与维修费用和管理人员的工资等人员费用；企业的职业教育经费由企业自己负担，企业除了负担培训设施器材等费用外，还必须支付学生在整个培训期间的津贴和教师的工资等。学生学习期间不仅实行全免费（包括书本费全免），而且还能获取400～800欧元/月的工作报酬。据统计，培养一名职业学校的学生每年平均花费约1.5万欧元，而普通学校学生只需这一费用的1/3。为了减少政府开支，同时也为了学生能掌握更多的实践知识，国家还鼓励中小企业办职业学校，并对这些企业在税收上给予各种优惠，如企业用于教育的所有费用都计入成本，有些小企业如接受职业培训，还可向政府申请一定数额的补贴。
确实，“书虫”现供职的公司，每年都会来2-3名德国实习生，被安排到某个部门，负责1-2个项目，一般为期6-9个月，实习效果真的很棒，学生实际技能成长的很快！
|
|
