破题大学生就业瓶颈：网络营销岗位生逢其时

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    从2003年第一批扩张大学生毕业后，大学生就业难就成了一个社会焦点问题、疑难问题、难解问题。
   
   大学生就业为什么这么难？原因很多。不管基层人才刚性需求减少、经济形势下行等客观原因有多少，最根本的原因在于大学生就业技能与社会需求不匹配。甚至有的用人单位说：“大学生就业技能差，没有工作经验，企业不可能花钱去培养他们。”那么，破题大学生就业瓶颈，就是提升大学生就业技能。实际上一个完整的大学生涯，4年时间可以学习很多东西，如今是学了很多东西用不上，所学和社会所需严重脱节。

    纵观职场，营销岗位需求量是最大的。没有哪个企业可以说，我不需要营销。大多数企业都投入重兵在营销领域，以求得在市场竞争中抓得更多客户。但是这样一个需求量最大的岗位，似乎是大学生的就业禁区或者坟场。就业禁区是指大学生刚毕业，初出茅庐，没有什么社会资源，也不容易赢得客户的信任，企业不愿意拿自己的资源支持职场新人去练手。就业坟场是指一些企业，如保险、保健品、消费品等公司为了快速覆盖市场，倒是打面机地招聘大学生，往往看重的是大学生满世界扑腾产生的宣传效应、撒大网效应，并非关注个体新人，很多大学生只能在职场坟场中转来转去，跳槽频繁。

    从全球的发展趋势来看，网络的迅速普及和网络技术的突飞猛进，逐渐改变了企业的营销思维，网络营销逐渐成为许多企业从事市场推广、品牌推广时优先考虑的营销策略。随着市场竞争越来越激烈，企业运用单一的营销传播方式已经很难在市场取得竞争优势，企业已在自觉和不自觉中运用整合营销传播理念和工具，借助各种传播和营销手段，传播同一种品牌形象，使品牌突出脱颖而出。因此，网络整合营销传播应用日趋广泛。

    在互联网的世界里，所谓的职场经验给大学生带来的高门槛不复存在。在网络营销所应用的工具中，如博客、社区（BBS）、视频、微博等等，大学生是应用最广泛的群体，也是接受新观念、新技术最快的群体。比如说一些大学生是博客里面的意见领袖，有些博文的点击率上千上万，如果转移到企业网络营销中，远比用传统方式（电话、面谈等）来得有效。因此，大学生群体完全有可能在网络营销中大有作为。实际上互联网的发展历程中，从来都是年轻人的天下。

    遗憾的是，现在的大学营销教育中，基本上沿用的是上个世纪90年代以前的理论，大学生为了考试合格，长篇累牍地背诵4P、4C、波特五力模型等理论，实际上这些理论对刚入职场的新人几乎没有什么作用，客户没耐烦去听这些理论。那些营销专业的大学生往往走出校门，就是秀才遇上兵。而有关网络营销的教育，有些是涉及到某些章节，操作性不强，甚至就是空白，营销课程的老师也多没有网络营销实战经验。我们可以说，大学里面网络营销教育是真空，这与如火如荼的网络营销格格不入。

   当大学生们在不自觉地应用网络营销工具时，他们还不知道自己成了几段“高手”。有先见之明的人，会购买一些网络营销的图书来作参考。市场上此类书要么理论性太强，要么关注大型企业，而占市场90%的中小企业几乎为空白。这也造成了很多大学生即使看了网络营销书籍，也是越看越迷糊，走出校门用不上。

    最近，由资深实战派营销策划人、赢道顾问总策划邓超明，及知名营销专家刘杨联手创作的《网络整合营销传播实战兵法》问世。将整合营销传播与网络营销相结合，通过100多个品牌营销项目案例的揭密，以及F4话题整合营销、FEA网络整合营销、FEAVA飞舞网络整合营销等营销实战体系的建立，为企业营销提供了全新的网络整合营销传播解决方案。

    在网络整合营销传播解决方案中，通过多个话题、事件、主题活动的创意性设计与策划，采取新闻、评论、博客日志、论坛帖子、微文、专题、漫画、FLASH、富媒体、音频、数字阅读物、视频等多种内容形式，借助适合企业推广要求的综合门户、行业门户、区域门户、专业门户、网络博客、网络社区、分类信息平台、电子邮件、搜索引擎、电子商务平台、微博客、短信平台、网络视频分享网站等组合型传播通路，构建起融广泛覆盖、精准影响、深度渗透、强化记忆、低成本为一体的网络整合营销传播系统，实现“通路整合、资源整合、平台整合”。

    这样一本书，就是教给人们如何将自己滚瓜烂熟的博客、社区、QQ、视频等网络营销工具由兴趣转化为生产力、职场竞争力。一方面可以利用互联网创业，比如开网店，懂网络营销，人气就高，销售就旺盛，另一方面帮助企业拓展海量市场。

    北京师范大学管理学院院长唐任伍教授对此书有精彩点评：“随着互联网的广泛应用及其营销价值的不断挖掘，整合营销传播驶上了互联网铺就的快车道。本书系统研究分析了可供企业应用的网络整合营销传播策略、工具、方法和典型案例。一是可以帮助企业理解和应用网络整合营销传播工具，以较低成本来快速提升企业品牌、产品知名度和竞争力；二是为大中专院校营销专业提供鲜活的实战教材。”

    在互联网的世界里，谁说大学生是附属品？谁说大学生就业难不能破题？年龄、资历不再是职场竞争力的唯一指标，只要懂得如何操作网络工具，就能营销自己，营销未来。