[原创]一流的课程讲什么？

kami

学习了

水木青春

个人认为：课程属于几流不是一成不变的，是要根据培训对象来确定的。

 

于老师的这些分类很好，可是只是主观上的分类，试想一下对待不同的对象肯定要用不同的方法，那些有案例、有理论、有工具的课程也不是任何对象听了都会说好的~

 

个人愚见~

li98092746

请问你的标准是从那里来的？

 

讲标准----如果学员的角度出发，他不能接受怎么办？是不是意味着标准要淘汰？要不淘汰学员、要不淘汰课程？

 

 

如果只是您个人的观点的话，感谢您的提出！

未来优越

于老师有总结，有举例，就这点来说我相信您的课程也必定是很受欢迎的，以后还要向您多多讨教。

windschen

谢谢楼主的分享.

空空快车

以流分类，见新颖。一类是：企业医生，从客观的角度找到问题，并作出问题的解决方法。
二类是：理念，像什么中国式管理、什么亮剑、什么我一定要之类的，除非和你现在遇见的问题相同，其余基本没什么意义，越学越乱罢了。
三类：从人生哲学角度出发，让你思考学习，觉悟。可以只是一个仪式，一个环境，或者一个一个的提问。
力量虽小，却可以影响巨大。
四类：不算入培训之列，却可以达到同样效果，读书 、养性、绘画、参禅、看莎士比亚、独处、重要的是对自己的了解，未来的思考。有了这样的时间就可以不迷失、早修正、达人达己。

songgun

我的天哪，这年头书不好卖啊

heimei_407

我也是个培训师，培训师其实就是老师，我们讲的很多道理会被一些人轻易接受，也会被一些人反对，这些都是正常的。不过目前市面的上培训师一般稍带偏激以示强悍，实属难免。我的电话：13826258206,有空交流下！

于加朋

QUOTE:

以下是引用li98092746在2009-6-22 15:17:28的发言：

讲标准----如果学员的角度出发，他不能接受怎么办？是不是意味着标准要淘汰？要不淘汰学员、要不淘汰课程？

问题的关键不在于学员是否接受标准，而是可以供学员选择的标准实在是少之又少。没有标准，只能是学员多走弯路，沟通效率低下，培训管理的成本上升。

文焱

于老师搬了石头砸了自己的脚!还是收敛一点吧!天欲其亡,必欲其狂啊!