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关于人事管理和人力资源管理这两个概念的讨论倒是引发我对于概念和实质之间是否划分的清楚的根本性的管理能力提升的客观要求。 通过学习和实践提升自己的综合管理能力是两个根本的渠道，除了这两种方式，没有其他的途径可以真正的提升我们的管理能力。通过实践提升管理能力，这一点仁者见仁智者见智，只能通过实践的总结、交流以及应用逐步提升，值得在这个话题下面探讨的是通过学习去提升管理能力，我认为有几个关键点需要清楚： 1、什么是概念、什么是实质 管理书籍浩如烟海，有些是根基形式的，有些则是盘根错节，有些干脆就是故弄玄虚。所以我们学习管理知识最根本的就是一个辨别能力。各种辨别知识有效性的标准和原则因人而异，但是切入点和判断标尺应当确立在概念所映射出的实质内容上。这就是为什么需要强调一下区分清楚概念和实质。如果你确认通过概念的认知掌握了部分或者全部的实质性内容，那么你就具备了辨别的资格。 比如楼主的话题是关于人事管理和人力资源管理的区别，那么我们就必须进入到实践层面上来谈，先看看到底有没有本质的区别，然后再谈谈差异在哪里，不要人为的把这两个概念放在不同的管理领域当中去探讨差异，这样是一种无意中偷换概念的做法。 对于业务部门的主管和员工自身，对于人力资源部门的主管和员工，这两个表面上不同的概念其实质很可能完全相同或不同。所以这两个概念的区别根本原因我认为是评论者从实践角度出发点的构成差异或者层次差异所造成，而概念本身没有什么区别。 2、感性认识上升为理性认识 感性认识源于客观实践，而理性认识可以把重点放在自我分析上，上述两个概念从差异到统一，从不同的评论者的差异到实质内容的统一这么一个认识过程对自我的价值我以为是在认识事物能力和分析事物的能力方面可以逐渐的形成正确的自我理性认识，因此这个话题探讨的核心价值是可以帮助我们建立理性认识事物和自我的一种方式方法，或者是一种习惯。 3、勿忘管理工作的实践意义 既然我们是在管理这个实践性很强的工作环境内探讨概念性的东西，那么我们就不能忽略实践性这一根本的指导原则，考虑一下经过分析得出的差异性结论能否在实际的工作中有不同的行为行动，这个可以帮助我们检验认识层面与实践层面的差距，我以为应当在实践层面确认出差异，才有必要拿出来进行沟通，如果仅仅停留在理论层面，那即便得出什么结论，也只能是理论而已，对于实践性要求非常高的管理工作，没有一点意义。 以上这三点仅仅是为楼主的话题做一个标注，给各位一个启发，最终实现互相启发的实际目的。 | 
