卓越团队教练法----国际大师玛丽莲·阿特金森博士主讲

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I N T E R N A T I O N A L
国际大师玛丽莲·阿特金森博士主讲
卓越团队教练法
为教练、企业家、经理人、人力资源管理者定制

玛丽莲·阿特金森（Marilyn Atkinson）博士，注册高级心理治疗师、世界级教练、大师级NLP及企业教练培训师，早期曾师从于米尔顿·艾理克森大师并成为其理念的衣钵传人和推广者。她有资格主持世界最高级别的NLP高级培训师培训和教练高级导师培训，独创了企业教练ICF（国际教练联合会，全球最大的教练组织）认证课程《教练的艺术和科学》。

目前，阿特金森博士担任全球拥有11个分支机构的世界性教育组织——艾里克森国际学院的主席和国际艾里克森协会的专家。

阿特金森博士开发的课程现已风靡全球。她为众多国际化公司的首席执行官、经理和团队领袖主持培训，内容包括领导力发展、NLP技术及心理辅导、情商训练、管理教练基础、人力资源绩效提升、团队激励、谈判技巧、项目管理教练和有效演讲等课程。

数十年间，阿特金森博士发展了许多教练和领导力的培训技术，在全球5大洲30多个城市讲授《教练的艺术和科学》，超过10000名的教练接受了该项培训。阿特金森博士每年四次到俄罗斯和欧洲授课，亲自主持每期三周的培训课程。仅仅在2006年，就有2000多名学员跟随她学习、掌握领导力和教练技巧，超过1000人通过了艾里克森国际学院的ICF认证课程。

阿特金森博士强调跨文化研究，倡导变革式自我提升的教练观念。她的课程在教育、社会工作、药物与酒精治疗等领域引发了崭新的方法和策略。学生们还以她的工作为基础，提出了多项针对教师的创造性教育理念，目的在于如何激励青少年学生，并取得了良好的效果。

课程简介
至今为止，没有哪一件成功的事情是仅仅建立在个人能力之上的。谁把握了人性，谁能够把大多数人的力量整合在一起，谁就能推动世界的发展。

管理是激励并促进团队协作以实现目标的艺术。大家都知道到群体和团队之间的区别。如何创造一个伟大的团队呢？如何成功地复制它呢？

面对激烈的市场竞争，固步自封就意味着灭亡，公司如何快速发展，如何为团队创造一个持续变革的环境呢？

这是一个知识经济的时代，教练技术就是这个时代的产物，是学习型组织落地的行之有效的管理科学和艺术。据专家调查：在全球500强企业中，教练团队如何思考已成为高效领导的重要素质，以CEO为首建设教练文化正深入人心，为塑造组织核心竞争力提供了可靠保障。

《卓越团队教练法》是一门让领导者和管理者学习如何让员工从个人理想提升到团队愿景上，进而实现企业共享目标的课程。

《卓越团队教练法》明确定义了组织变革的结构和原则，并为个人、团队和组织提升创造力和战略思考能力提供了有效实用的工具，使变革成为促进企业发展的一个持续过程。

《卓越团队教练法》是一套基于团队和个人教练大量实践的3天课程。其对象主要是：
1、追求卓越的企业领导者和管理者
2、一直作为企业教练培养的团队推动者或培训者
3、管理教练：学习如何在员工小组中推动团队对话，让团队获得更大的创造性、生产力和激励。

《卓越团队教练法》由埃里克森国际学院院长玛丽莲·阿特金森博士根据三十多年的企业管理和咨询经验独创，是ICF（国际教练联合会）认证的该院金牌课程《教练的艺术与科学》中团队教练部分的深入和升华。该课程在全球数十个国家三十多个城市举办过，深受各界人士、尤其是企业界人士的喜爱。

课程主题：
  愿景—个人与团队愿景相匹配是激发团队成员并赋予其生活和工作意义的关键；
  协作—这是把个人转换成团队成员的动力；
  教练—有效的教练和指导框架是领导力和企业素质的关键。

学员将提升以下能力：

亲和力：为有效管理团队，掌握如何创造一个信任、温馨、轻松的环境。学习使用身体语言在团队成员间，或与客户间建立一个理解和联系的能力。

行动约定：明确了解企业需求，让某个团队围绕一个项目达成共识，实现目标。

明确的教练章程和规范：了解在教练关系中，什么是合适或不合适的，包括承担责任的细节。学习如何利用反馈和当下所学的知识掌握教练的过程。

推动学习、获得成果：在团队对话中给领导者和管理者提供精心设计的工具包：
1、激发团队探索的四个强有力的问题，
2、如何顺利完成组织的预期成果
3、从多种观点和系统中提炼出主意
4、设计明确的排序和预防突发事件
5、帮助项目的利益相关者明察其对话、行动和承诺

管理责任感：学习对员工进行教练时，如何推动现实的反馈系统、学习系统和责任制度，还将掌握卓有成效的团队情报处理技能。

激发创造性：练习如何授权并激发团队和个人的创造力，让大家真正投身于长期的团队成长过程中。

使用对话技术：学习使用有效的对话系统，处理冲突、把握团队和个人沟通的水平和方式，让企业得到尊重，范畴得到尊重，员工得到尊重。

品牌和主题发展：学习如何设计动人的企业故事、价值观和团队使命，并与企业共享的愿景紧密结合起来。

学习各种团队教练模式：学习灵活应用的能力，推动高水平的沟通，包括一对一教练、网站使用和群体电话等，让管理者随时随地进行教练变得简便易行。

与专家合作：在团队中开始使用专家设计规则的办法，系统性地推进团队设计和项目设计，如同建设一个强大的钢铁基础。不断致力于各方面的工程优化是高效团队的重要特征。

为未来建设学习型组织播下种子：伟大的团队能够为组织的全面进化播下种子，孵化企业获得市场优势的核心能力。

课程及教练的相关评价

  “Telenor公司数年来一直推崇教练技术并把其作为组织管理理念。玛丽莲?阿特金森和埃里克森学院帮助我们真正理解了教练技术并建立了一套相关的管理框架。
    我们领导层所有80人都参加了课程和随后一对一的教练。通过使用这些有效工具和对教练技术的深入理解，他们现已能够用教练型领导方法工作并取得良好效果，这些成就完全可以从员工绩效，顾客满意度和财务报告上反映出来。”

                                                     ——Stein Tore Nybrodahl，战略发展部总经理，挪威Telenor公司

      关于绝大多数是财富1000强企业的一项调查结果：被调查者是来自大公司的管理者，调查指出，教练课程参与者们估计教练的价值是公司所付代价的６倍。因此一个18000美元的管理教练课程投资回带来大约108000美元的价值。
 
                                                     ——《财富杂志》2003年2月9日

        短短几天，我找到了企业能够听懂的语言去进行教练，而且是如此的好用。玛丽莲的课程给我打开了一扇门。
课程上讲的东西，我以前都知道，也懂得怎样去用，但用同样的工具，按照博士的方法去做，做出了完全不同的结果，得到的往往是一些“道”的东西，一些宇宙规律的东西。这让我想到，过去我们的决策，依照自己大脑很有限的固化的思维模式去演绎，让我们错过了很创建人生精彩的机会。
   教练技术是一个很大的未知领域，我以后会花更多的时间去发掘和探索，非常感谢玛丽莲博士对我人生的指引。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　                GE中国公司人力资源部经理　CATHY

    在普华永道会计师事务所，顾问和教练课程被交替使用，他们组成了一个内部管理教练机构，来负责支持为合伙人和高级职员开设的教练课程。人力资本经理W.麦克法兰说 “教练或顾问的初期花费的投资回报率是６比１，我任何时候都会做投一回六的生意。”

    IBM雇佣了30位组织的心理学家来教练300名顶尖经理人。教练让他们相信“创造一个组织中所有人都感到被授权、有能力和承担责任的氛围”，Tanya Clemons，IBM负责管理层提升的副总裁说。“我们已经能够看到结果了。”

开课时间：2008年4月1~3日共3天

开课地点：广州市（具体地点待定）

投资费用：6800元

主办单位：埃里克森国际学院   NLPSKY国际研究传播机构

联系电话：020-22385165