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志学者
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主要是教授提出的都是大部分都可以接受的道理,而反驳的又是大部分人能接受的观点!
修身者
分享者
很精彩,学生应该有自己的想法,老师应该允许学生有自己的想法,教学相长才是教学的好状态。
格物者
强啊,值得学习这种思维
致知者
太精彩了 次学生将成就大业也
精彩 这个世界本来就是一环扣一环的 你经典别人还有比你经典的 这可能也是一种虚有的量化
立已者
非常好的辩论!
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