呵呵,很久没在少天的帖子里玩了,随意侃一侃: 事件结果:两败俱伤........... 站在那家人的角度: 人的良性及恶性都是长期熏陶出来的,突然来个裂变教育,成功的概率完全未知,可以猜下结果: 1。迷茫,被人教训,失去了原有的生活优势,如果有好人帮助可以从良,但更可能发展为以下两种 2。收敛,从此不敢欺负陌生人 3。内敛,罩子放亮点,欺负有把握的陌生人 但看看文中描述,我猜3吧.......... 站在主人公的角度: 打人这一行为,出发点有两个: 1。被人羞辱了,愤怒的情绪占据了大脑 2。理由在自己这边,即使打他,也是为了教育他,为自己的愤怒情绪找到了合理的突破口 个人收获: 1。教育的结果未知 2。自己的利益也大大受损 3。主人公也许只获得了一种经历,人生很有激情! 站在社会的角度来说: 主人公这一行为,给予了那些嚣张之人以警示,对社会来说是一种积极的力量 关键是: 任何人都得为自己的行为负责,做了就得承担后果,而且后果在自己的承受范围之内。 建议: 要玩,就得玩死,根本不让对方有还手的机会,这就是双赢的局面: 1。对方得到教育 2。自己损失不大 所以从个人的实际能力出发,做个“愤青”简单,做个“智慧型的愤青”也许更能激情人生吧..........
[此贴子已经被作者于2007-7-19 20:16:32编辑过] |