当一件事情发生了,我们要想,事情为什么会发生?
一个品行恶劣的初中生QJ了年长6-10岁的年轻女老师。学生却天经地义的成为强势,而女老师却是弱势。
现在的家长,都认为学校是教育的主导,把孩子就托给学校了,自己就推脱了家庭教育的责任。
一个孩子这么小就懂那么多淫秽的东西,难道家长察觉不到?还说孩子在家腼腆,是偏瘫自己的孩子?还是真不知情?不管怎样,家长都有错。错的十分严重。但是事情发生了把责任推脱的一干二净,自己还很无辜。当然,社会上这样没良心的人不是这一家,我们也没什么可说。
校方为什么让年轻没有教学经验的老师做班主任?这样是明显对学生不负责任。一群年轻教师刚走出社会没有经验就来带一群正在成形期的孩子,这样叫对学生对教育负责?
法律制度在文中的描述也十分薄弱,到底学生是什么样子,他的同学当然清楚,但是却一句话带过,这里面又有什么样的故事?而且QJ的取证当然不能只靠JY,不然为什么还有人被判QJ未遂的?
然后故事的主人公郁郁而终。。这样的事情,你都可以为人师表,为什么遇到挫折之后就会这样?
也许这是一件很黑暗的事实事件,但是其中很多细节更值得我们思考,而非仅仅情绪激昂。 [em09] |