我的学生集体完成的思维导图
<p> </p><p></p><p></p><p><img src="http://i107.photobucket.com/albums/m314/ydy135/siweidaotu/21019199943277330340320323613665288.gif" border="0" alt=""/></p><p>这张导图是昨天上课时完成的。我把学生们分成9组,并进行分组讨论,最终汇报结论时,每组同学最多只能说3个素质,现场气氛极其火爆。最终,当这张图业已完成的时候,学生们还意犹未尽,想要继续探讨。可由于时间关系,也只能到这里结束。虽然他们还是孩子,但其思路之宽阔、见解之深刻显然已经超过了很多成年人,我为有这样的学生而感到骄傲!!</p> 不错,大宇兄!!!!! 现在小学生真是厉害,才一年级。。。。 <p>一年级吗 天哪 我们祖国的未来属于下一代-。-</p> <div class="msgheader">QUOTE:</div><div class="msgborder"><b>以下是引用<i>Mind918</i>在2007-3-22 23:21:02的发言:</b><br/>现在小学生真是厉害,才一年级。。。。</div><p>是高一</p> <p>非常不错。</p><p>思维导图在这种类似的综合讨论上还是容易提高讨论者的思维能力,可以给讨论者对论题的一个整体的印象,也容易激发自身进行总结。在运作和效力上,和一些职业培训的讨论方法是相当的。</p> <p>一年级学生的集体智慧,了不起</p>
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