脑力开发大师谈学习

大漠孤烟 发表于 2006-1-18 23:39:43

<Palign=center>脑力开发大师谈学习
白日梦是磨练
梦醒时就行动
<Palign=left>（吉隆坡7日讯）
 敢梦敢行动，必有成就！ 
 假如你常做白日梦的话，那你或许是个天才。不过，梦归梦，当你梦醒时，就应把梦想付诸行动，才能如愿以尝；单是空想，是于事无补的。 
国际知名脑力开发大师博赞说，想象力是开启成功之门的锁匙，做白日梦是1种想象的磨练。 
 “天才从想象中诞生，就如爱迪生成天想象如何照亮世界，不屈不挠地研究，终于创造出造福世人的电灯。 
 “所有人都会做白日梦，不过，会做梦的人未必是成功的人，成功与失败只属一线之差，前者把梦想付诸行动，致力达成愿望，后者则沉醉在幻想中。” 
博赞接受《中国报》专访时，发表个人对做白日梦的看法。 
 他说，人们都被局限于框框内，认为荒于嬉，应勤于学习，不停地使用文字和数字，却忽略了发挥想象力，日子久了，就不知觉地失去想象力，做梦被视为奢侈。 
“就好象大部份人都喜欢颜色，可是80%的人却不会把颜色运用在学习方面，另外，几乎所有人都听闻左右脑原理，可是只有少过1%的人懂得善用。 
 “想象，是学习中的1个重要环节，我们的学习不只是文字和数字这般单调乏味，也不是只有原子笔的黑或蓝色，在加入了图像、色彩和符号，将有助提高吸收能力，增强记忆。” 
 博赞说，人类的大脑是1台超级计算机，如能善用，每1个脑细胞所发挥的威力，将比计算机强，可是，很多人却把左右脑功能分得太清楚，认为左脑是数理逻辑性质，右脑则是艺术性的，人类只能在其中1边脑达至发达。 
 “这种想法是错误的，一流的头脑，是左右脑巧妙和谐运用的成效。” 
<Palign=center>主动追求新知识
被动难跳出框框 
<Palign=left> 国际知名脑力开发大师博赞说，被动式教育不再是亚洲人的专属问题，而是全世界的问题。 
 “被动式教育，已陪伴我们走过近2个世纪，可是，人们到现在才意识到此方式是行不通的，因此，我们必须改变现有的学习态度，主动追求新知识，开启沉睡已久的大脑，让它发挥真正的威力。” 
 他说，过于注重文字和数字的典型和规格化教育方式，抹煞了人类与生俱来的创意和想象力，我们只能在有限的框框内兜圈子。 
 “一般人都认为，亚洲人的学习方式倾向被动式，学生“只进不出”（只吸取课堂摘要，并默然接受，而不擅于发表个人意见），可是，类似情况也在西方国家的课堂上出现，包括英国、丹麦、瑞典及挪威等国家。” 
博赞认为，被动者的学习能力，不比主动者强，根据调查，幼儿园孩童的创意程度是95%以上，因为他们勇于发问和尝试新事物、喜欢听故事，然后想象成为故事的某个角色，并从错误中学习。 
 “随着年龄增长，人们的创意力却逐渐减退，根据调查显示，小学生的创意和想象能力介于75%、中学生约50%、大学生约25%，而成人则少于10%。” 
他解释，普遍上，儿童都是坐在教室里听教、做笔记、埋头苦读，然后考试，并在毕业2年后，把所学都归还老师。 
 “我要强调的是，是世界的教育体系趋向被动化，不只是亚洲而已。持续以单调沉闷的传统教学方式，学生将会忘记多过记得所学的知识。” 
 博赞指出，这是因为人们向来只注重于尽量学习，即是‘什么该学’（What to learn），而非‘如何学习’（How to learn）。 
<Palign=center>学术界表现卓越
中国人最好学 
<Palign=left> 国际知名脑力开发大师博赞说，中国人好学的精神可佳，促使他们在国际舞台创下显著的成就和占有一席之地。 
 “中国人能在世界著名大学表现卓越，不是因为他们与生具备超凡的头脑，而是他们好学的精神。华人注重教育和学习的心态，使到他们在各领域报捷。” 
 他说，基本上，全世界的人脑都是一样的，没有种族、国界和文化之分，重点在于如何使用，不过，不同的文化，却能酝酿出不同的学习态度和方式。 
 他把中国视为1片学习乐土，并以当地1个学习英文的电视节目为例，他说：“当我在中国演讲的时候，发现1个取名为《快乐字典》（Happy Dictionary）的教育节目，拥有约3亿收视率，对于该节目的名字，我百思不得其解。 
 “后来，该节目制作人告诉我，因为每个中国人都好学，所以学习变成1种享受；因为学习让人快乐，而“字典”意味着学习，所以收看该节目的人应该是快乐的。” 
博赞说，很多人忽略了活到老，学到老的精神，认为只要考到1纸文凭，就裹足不前，其实，创意和好学精神，才是终身学习的精髓。 
 他指出，在学习的过程中，我们应享受其过程、尊重和积极看待学习；关心孩子学业的父母、积极缔造学习风气的社会，将更进步和发达。 
<Palign=center>大马今日成就
马哈迪功不可没 
<Palign=left> 博赞认为，马来西亚能有今日的成就，其中前首相敦马哈迪医生功不可没。 
 “马哈迪是1个注重全民教育、推动思考能力的领袖，假如过去20年来，引导大马的不是马哈迪，而是1个对教育、提倡学习文化、发展国家经济方面不闻不问的领袖，马来西亚会变成怎样？” 
 他说，大马政府积极发展人力资本，尤其是在创意、终身学习、让国人拥有平等教育等方面，以提高国家竞争力。 
 他说，智能是国家进步的资本，20年前，人们开始意识到人力资源是1个国家或1家公司的财富，新加坡是第1个以这个概念建国的国家，积极发展人力资本，在20年后的今天，该国已成功晋身世界20强国之列。 
 他指出，除了新加坡，苏格兰、墨西哥、澳洲、日本和中国，也是数个注重智能资本的国家。 
 “对我而言，马来西亚前景光明，单从政府一心一意帮助人民，提高人民在各领域发展的各项政策来看，大马将有机会成为世界数一数二的强国。” 
博赞接受《中国报》专访，被询及来马开讲，对我国的印象时，这么指出。 
他引述1项经济研究报告，指马来西亚的经济发展是世界逾200个国家的第24名，还有上升的趋向，让人印象深刻。 
 他说，马来西亚在发展和成为智能型国家的潜能方面不容忽视，大马在政治、经贸、教育方面的逐渐强大，加上多元种族的国情，足以提供国人发挥创意和想象的巨大空间。 
<Palign=center>人物背景
不简单的老人 
<Palign=left> 博赞（Tony Buzan），1942年生于英国伦敦，是国际知名脑力开发大师、心智图（Mind Map）创始人及畅销作家，其著作超过80本有关心智图及脑力开发的书籍，在逾100个国家出售，并译有30种语言，全球销量超过1000万本。 
博赞也是拉曼大学国际咨询理事会成员之一，他经常受邀巡回世界各大学及企业主讲和教导人们开发脑力。 
<Palign=center>陈王玉君：采访手记
谢谢你，博赞大师 
<Palign=left> 首次与国际知名人士接触，让我战战兢兢，也显得有点不自在。不过，这位脑力开发大师果然名不虚传，他好象意识到我脑电波散发出的紧张，主动以他的华语名字─博赞（Tony Buzan），打开了话匣子。 
 博赞这个名字大有来头，是大师聘专家耗时9个月的结晶，“博”意味着博学多才，“赞”指的是最好的，备受赞扬的。 
 大师是英国人，却如此注重华文名字，还亲口念给我听，让我感动，也不禁感慨部份华裔，不懂珍惜华人文化，只顾追随西方文化，把自己搞得“不伦不类”。 
 对我而言，大师是深不可测的，年届60逾岁的他，不曾倚老卖老，反而很谦虚，他的一举一动、眼神和遣词用字，都很讲究，且散发出满满自信，他甚至能动悉你在何时专心或做白日梦。 
 谢谢你，大师。你不只教会我开发脑力，也教会我做人道理。

xwz200 发表于 2006-3-6 20:31:56

说得还是有道理的,怎么没人顶.

nilaozi 发表于 2006-3-8 00:48:42

看了此文！
我想飞！

taiyuan 发表于 2006-3-12 15:55:12

我是太圆，是你Ｑ友．请问大漠：你也看过启动记忆吧？效果怎样啊？

颖儿发表于 2006-4-4 20:55:24

曲老师，我顶你

波仔发表于 2006-4-4 22:09:09

顶  我收集了一些左右脑的资料但就是不用放在好久了现在看来该看一下了

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