白天求生存，晚上图发展，我的PMPer之路--1409李树胜
自毕业以来，一直从事建筑工程管理，学习项目管理知识被我列为是人生的必修课，PMP证书是我30岁前的一项荣誉。但是由于行业的特殊性，我的作息时间也很不一样，早晨八点上班，晚上九点下班，感到时间上和精力上会有一些压力。由于地处偏远，只能参加远程班学习。缺失了课堂的气氛，对学习的督促就只能靠严格要求自己来完成，“白天求生存，晚上图发展”这句话一直激励着深夜疲倦的我。也特别感谢欣旋将600多页厚的教科书浓缩成300多页的讲义，再提炼出有限的习题，最让我感觉到希望的是徐老师高屋建瓴的60多个小时的讲解。
根据徐老师所讲述的方法，我把红皮《项目管理知识体系指南》压入箱底，第一天看着讲义听徐老师讲课，第二天看讲义，第三天做相关部分的习题（10—20题）、听徐老师继续讲课，第四天针对所做习题找讲义的知识点进行复习、看讲义，第五天做习题、听徐老师继续讲课，就这样一直持续循环下来。由于工作原因也会不断打断，晚上由于疲倦只能学习1—2个小时，所以进展很慢。值得庆幸的是终于在9月5日完成了第一轮的学习。
由于第一轮学习战线的过长，前面知识还记得很多，后面知识印象深刻，中间部分的知识则忘却的很多。还有十五天考试的确有些慌张，只有强迫自己在工作时挤出时间看书，晚上加快做题速度。集中精力，每两天完成一套单元测试并将相应部分习题做拓展训练，这样用八天时间做完四套单元题和半本习题集，完成了我的第二轮复习。在这个阶段我勾画了书上的出现频率多的知识点，出现错误多的知识点，并在工作空暇之余多看讲义，对难度大的知识点继续听徐老师讲课。但是在自己做单元题时仅有两套及格。
还有7天我开始了我的第三轮复习，第一天做模拟题，第二天、第三天看模拟题中对应讲义的知识点、看单元测试题，找到做错的习题所在章节做习题集中相应的章节习题。如此循环我总算是勉强的完成了PMP的学习。
最终的结果是考了1P4M，总结复习历程：
1. 听徐老师的，实际去执行，肯定过。
2. 调整好心态，建立必过自信。
3. 看书做题、做题看书，相辅相成。
4. 将项目管理知识与实际工作对比，增强印象。
5. 根据实际理性规划，自我营造气氛，强化自我监督。
成绩只是外在体现，更多的是内在成长。
学习PMP对我在很多对项目管理的理解和认识上都产生了深刻影响，例如项目工作分解结构词典，让我认识到在工作中要集思广益，要尊重有经验的员工，这样才可以将项目管理策划做到更细，确保项目成功。项目管理更侧重前期规划和过程监控，而我们在工程项目管理实际中往往是形式开头、重执行、轻监控、勉强收尾。给我印象最深刻的是“质量是设计出来的，不是检查出来的”，直接开启了我的质量管理的新方向。
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